太原市80所普通高中全面實施新課程使用新教材
太原市80所普通高中全面實施新課程使用新教材
山西日報記者李林霞報道：太原市是我省惟一首批國家級新課程新教材實施示范區建設單位。記者從12月8日召開的太原市國家級示范區建設工作推進會獲悉，太原市普通高中新課程新教材實施國家級示范區范圍內共有普通高中80所，其中，山西省實驗中學、太原五中兩所學校還被確立為普通高中新課程新教材實施國家級示范校。
為推進新課程新教材在全市范圍內全面實施，太原市成立了普通高中新課程新教材實施國家級示范區建設領導小組，對示范區建設進行統籌規劃和頂層設計。太原市教育局也成立了工作小組，並組建了學術專家組、學科指導組、信息組等。目前，太原市已形成市政府宏觀引領、市教育局統籌領導、市教研科研中心和各高中學校具體實施的三級聯動機制，以保障示范區工作有序推進。同時，還成立了“課程建設實施”“課堂教學改革”“教學組織管理”“綜合素質評價”和“學生發展指導”5個項目組，全市80所高中為5個項目組的基地校。當天會議上，太原市教育局還為示范區學術專家組、學科指導組成員頒發了聘書，為項目組長學校頒發了牌匾。
據了解，1991年我省承擔了“兩省一市”普通高中新課程試驗方案實驗任務，2008年我省啟動普通高中新課程改革，在這兩次改革中，太原市均積極參與，積累了豐富經驗，這為推動實施普通高中新一輪課程改革奠定了堅實基礎。當天會議上，太原市教育局相關負責人在解讀國家級示范區建設工作三年規劃（2020-2023年）時表示，未來三年，太原市各高中學校將結合本校實際，突出優勢和特長，在課程建設、教學改革、考試評價等關鍵領域進行積極探索，在開發選修課程、推進選課走班、加強學生發展指導、實施綜合素質評價、健全學分認定管理辦法和完善辦學質量等重點環節實現突破，在推進普通高中育人模式變革、促進學校多樣化有特色發展發面發揮示范引領作用。該規劃顯示，預計到2023年，太原市將成為普通高中新課程新教材實施特色鮮明、領先中西部、能示范引領全省的先進示范區，形成系列保障新課程新教材規范實施的太原經驗，形成區域創造性落實普通高中新課程新教材實施的太原模式。
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