推動職業教育達標提質 助力山西高質量發展
推動職業教育達標提質 助力山西高質量發展
職業教育肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重大使命。政府工作報告中提出，2023年，我省要實施職業教育達標提質工程，推進職普融通、產教融合、科教融匯，推動職業教育整合優化、達標提檔，高質量實施國家和省級“雙高計劃”、高水平中職學校建設計劃，培養更多應用型、技能型人才。山西省政協十三屆一次會議期間，省政協委員、山西運城農業職業技術學院院長付寶春就“職業教育達標提質”這一話題提出建議。
“近年來，山西堅持‘服務發展、促進就業’方針，著力構建高質量現代職業教育體系，全省職業教育在體系建設、改革創新、產教融合、資源配置、社會服務和人才培養等方面均得到了新發展，取得了新成效。”付寶春表示。
在付寶春看來，成績的背后，“普通教育”優於“職業教育”的評價意識仍然存在﹔山西在全方位推動高質量發展中，農業、制造業、服務業等行業高質量技能型、專家型人才缺口大，仍面臨普工難招、技術工人短缺的現象。
“在教學管理能力方面，職業院校要加大力度引導推動教師角色的轉變和教育理念、教學觀念的改革，培育高水平專業帶頭人和雙師結構教學團隊，增加具有雙師素質的專任教師、來自合作企業一線的兼職教師比例，確保教師數量充足、結構合理﹔進一步加大教學設施設備的財政投入，提高在實踐課程、課題經費、生源學費補貼，全面提升職業學校軟件硬件質量。”付寶春說。
他認為，我省還應緊盯政策制度標准，不斷完善培養體系，優化職業學校和專業結構布局，加大力度扶持符合山西經濟社會發展和技術技能人才培養需要的高水平職業學校和專業，打造適應本省、本區域經濟發展特色的職業教育體系及教育品牌。
此外，付寶春建議職業院校要根據現有專業基礎、辦學特色、區域經濟發展需要和人才培養需要，主動與具備條件的企業在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等方面開展合作，與本區域行業領先企業建立穩定合作關系，推動企業深度參與人才培養，為學生提供足夠的學習實習崗位，引導民間資本參與職業教育，通過推動企業、行業協會等民間力量的深度合作，培養實用型、應用型人才。
山西新聞網記者 馮耿姝
山西日報、山西晚報、山西農民報、山西經濟日報、山西法制報、山西市場導報所有自採新聞（含圖片）獨家授權山西新聞網發布，未經允許不得轉載或鏡像﹔授權轉載務必注明來源，例："山西新聞網-山西日報 "。
凡本網未注明"來源：山西新聞網（或山西新聞網——XXX報）"的作品，均轉載自其它媒體，轉載目的在於傳遞更多信息，並不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
