【山西這十年】開拓創新謀發展 教育事業“譜新篇”
【山西這十年】開拓創新謀發展 教育事業“譜新篇”
“到2021年底，我省各級各類學校達14564所，在校生662.88萬人。高等教育步入普及化發展階段，在學總人數突破百萬。”今天上午，在“山西這十年”系列主題新聞發布會的第十場發布會上，省委教育工作領導小組辦公室主任，省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長馬駿介紹了省教育廳推動全省教育事業高質量發展有關情況。
黨的十八大以來，在省委、省政府的堅強領導下，省教育廳認真踐行為黨育人、為國育才的崇高使命，砥礪奮進，開拓創新，推動教育事業實現了跨越式發展、取得了歷史性成就。
教育普及水平顯著提升
“我們召開全省教育大會，對實施‘教育現代化2035’作出戰略部署，全面落實財政投入‘兩個隻增不減’，十年間，全省一般公共預算教育經費增長近一倍，年均增長5%以上，充分體現了省委、省政府優先保障教育發展的堅定決心和意志。”馬駿表示。
在教育普及方面， 2011年至2021年，學前教育毛入學率從70.5%提高到95.78%，小學學齡兒童淨入學率保持在99.95%以上，初中學齡兒童淨入學率保持在99.66%以上，高中階段毛入學率從88.50%提高到95.47%。
十年間，我省高等教育步入普及化發展階段，在學總人數突破百萬﹔省、市廣播電視大學同步更名為開放大學，開放教育、繼續教育、社區教育、老年教育融合發展不斷加快，全民終身學習“立交橋”更加暢通﹔15歲以上人口受教育年限達到10.45年，位居全國第四，展現了教育事業的全方位躍升和人口素質的顯著提升。
基礎教育更加公平
“黨的十八大以來，全省教育系統推動基礎教育從擴大規模、滿足基本需求向注重質量、提升治理水平和服務能力轉變﹔我省基礎教育主要發展指標均高於全國平均水平，全省學前教育、高中階段教育基本普及，所有縣（市、區）實現義務教育基本均衡。”省委教育工委委員，省教育廳新聞發言人、黨組成員、副廳長侯文一表示。
在解決“城鎮擠、農村弱”問題方面，我省以縣為單位優化中小學布局結構，持續加大公辦學位供給，全省義務教育階段校均規模從2012年的341人增加到2021年的551人，義務教育階段學校和普通高中全部消除大班額﹔實現每10萬人一所公辦普通高中，30萬人口以上的縣均辦有1所特殊教育學校，較好地滿足了人民群眾接受教育的需求。
十年間，我省深化中小學招生改革，落實義務教育階段“公民同招”“超員隨機錄取”政策，普通高中實施“陽光招生”，將優質高中招生指標的60%分配到區域內初中學校，普通高中跨縣域招生計劃減少三分之二以上。
期間，我省還積極推動“雙減”政策落地，全省2578所義務教育學科類校外培訓機構全部注銷，非學科類培訓機構和高中階段學科類培訓機構全部納入監管平台，實施全方位監管。
職業教育前景廣闊
職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要途徑。“近十年來，全省財政職業教育經費投入不斷增長，‘十三五’以來，支持職業院校建設了332個實訓基地﹔110個縣（市、區）職教中心全部通過省級驗收。”省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長王東表示，我省職業教育品質不斷提升，辦學層次明顯提高。
記者了解到，全省已有4所高職院校入選國家級“雙高計劃”，10所高職院校、50所中職學校入選省級“雙高計劃”﹔中職招生人數從14.3萬人增加到15.5萬人，高職招生人數從10.1萬人增加到15.1萬人。
此外，我省連續15年舉辦全省職業院校職業技能競賽，持續舉辦職業學校思想政治教育課程教師教學能力比賽、中等職業學校班主任能力比賽。通過以賽促學、以賽促培、以賽促訓，強化實踐教學。十年來，全省中職、高職院校累計培養技術技能型人才和高素質勞動者超過200萬人，有力支撐了全省經濟社會發展。
“下一步，我們將進一步推動全省職業教育改革創新、提質培優、高質量發展，繼續實施職業教育鑄魂育人工程，建設100個思想教育工作室、1000個特色文化育人品牌、10000門思政微課。”王東說道。
山西新聞網記者 馮耿姝
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