花錢咨詢、線上學習，填報志願時家長很拼
高考志願填報需要科學規劃
花錢咨詢、線上學習，填報志願時家長很拼
高考志願填報需要科學規劃
隨著高考臨近，越來越多的考生、家長開始考慮志願的填報，一方面擔心成績，一方面發現沒有時間和精力去研究高考志願。目前，市面上非常火爆的高考志願卡成為家長的新寵，甚至被打上了可以志願撿漏、低分高就的標簽。那麼志願卡到底是什麼？對於高考生來說有沒有用呢？高考志願規劃需不需要做？就一系列家長和考生關心的問題，山西晚報記者進行了調查採訪，並請相關專業人士為大家答疑解惑——
A 為填志願准備充分
對於家長和考生來說，高考成績只是大學之路的第一步，成績發布之后的“志願填報”才是重頭戲，為填好志願，家長、考生都很拼。
省城市民張女士的孩子是山大附中高三的應屆生，學習成績很穩定，相較與很多處於緊張狀態的高三家長，她比較淡定：“孩子具有沖刺名校的實力，高考之后會有各大學的招生組來進行招生工作，到時候面對面交流是最有效的方式。”張女士表示身邊也有家長購買高考志願卡，或選擇機構進行高考志願規劃。“無論什麼方式，根據孩子的實際情況進行選擇就行。”張女士說道。
今年3月份，邵女士已經購買了高考志願卡進行線上模擬學習。“其實，從高二開始我就留意相關信息了，搜集省級招生考試機構發布的招生政策，查找近幾年高校的《招生簡章》，孩子分數段可以報考的學校有什麼專業，大概錄取到多少分，適應理科生的熱門專業又是什麼……數據太多了，觀點也很多，越看越懵。”邵女士最終決定自己進行實踐操作，“實踐是最好的經驗總結方式。”
一對一咨詢輔導也是許多家長會選擇的服務方式。張奕帆於去年9月考入四川一所心儀的大學，“幾千元的志願填報方案還是值的，當然一定要找專業的規劃師，最大的作用其實是幫忙匯總信息。”
B 志願卡只是參考工具
百年招考山西區區域總監、高考志願填報研究專家、招考金牌講師高婕告訴山西晚報記者，高考填報志願卡其實是一種模擬志願填報系統，不同價位有不同功能，考生可利用高考填報志願卡進入其系統，對往年的高考分數以及院校的錄取分數有一個了解，可以查詢自己想要報考的學校及專業的分數，輸入自己的分數進行查詢，看看自己能不能考上這所學校。
“報志願必須要有數據參考，所以高考志願卡可以當成一個參考的數據工具和依據，市面上所有的高考志願卡大同小異，就是顯示歷史數據，沒有什麼優劣之分。”高婕說。她分析稱，家長隻需要考慮選擇哪個品牌即可。從學校的提檔線再到專業線，對等到今年需要做出科學的評估，買高考填報志願卡的家長能做到的一點就是用現在的成績對標到去年的分數，同等的換算到去年能去哪個學校的可能性，“很考驗家長的學習能力，一些會學習的家長能看明白參考數據，但是如果家長本身邏輯思維能力沒有很強，用卡也沒什麼效果，因為算不明白。”高婕說。
C 志願規劃考生都需要
每年高考志願填報時，家長往往兩極分化，一類家長想直接替孩子決定去哪上、上什麼專業，完全不聽孩子的想法﹔另一類家長則對志願填報毫無頭緒，完全放手讓孩子自己決定。那麼，如何科學地填報志願？
高婕分析，對於高考志願填報，很多家長會認為就是出了分數以后給孩子選個學校、選個專業，但是，有意識的家長從文理選科就開始對孩子進行志願填報、院校專業選擇和未來職業的規劃了，希望能讓孩子的優勢、能力、興趣相結合，家長也能在人脈資源或者就業平台對孩子有一定的輔助，所以選擇高考志願規劃越早開始越好。
也有部分家長認為孩子的高考成績並沒有那麼高，沒有必要找專業老師做志願規劃。“不管分高分低，一個孩子所適合的專業全國幾千個學校都有，但是根據孩子入讀的學校也不一樣，未來就業的薪資結構、城市辦公的環境都不一樣，越是低分，分數越浪費不起，在這個時候就要給孩子做科學規劃，不一定所有的孩子成績都好，但是所有優秀的孩子一定是規劃出來的。”高婕說。
高婕曾經遇到過一位太原市知達常青藤中學的家長，與孩子的親子關系不好，填報志願的時候倆人意見相左，媽媽自作主張報了貴州大學，孩子的分數剛夠提檔線，本是理科生卻被調劑到英語專業。去學校報到之后，首先專業不是孩子的興趣和優勢所在，加上潮濕的氣候導致皮膚過敏起疹子，使得孩子十分排斥學校，想重新參加高考。媽媽覺得浪費時間，一直勸說孩子繼續就讀。今年過年前，孩子沒有和媽媽商量，直接辦理了退學手續，買了一張火車票就回到太原，可當時已經錯過了高考報考時間，現在一前一后損失了兩年的時間，就是因為沒有科學做好填報、規劃工作。
D 新高考后志願咋規劃
對於志願填報，大部分家長容易栽跟頭的點是盲目在乎學校的檔位，而忽略了專業，例如河海大學的水利專業在全國就屬於領先水平。“要知道，志願填報是貫穿整個高中時期的。”重學校輕專業的家長，容易讓孩子大學四年期間的學習變得沒意義。孩子模考考了多少分或是高考考了多少分，能去什麼樣的學校，從專業、院校、城市，每一個家長都會有自己的側重點，如果專業選對了，對於孩子一生來說都是很受益的事情。不僅僅是在大學四年，包括考研以及未來就業，都需要和自己的優勢、興趣、自身的特長相結合。
高一：做3+1+2的選科
2022屆的高一學生是新高考改革第一批選科的孩子，要圍繞3+1+2選科，“3”即統一高考科目：語文、數學、外語﹔“1”和“2”為選擇性考試科目，其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目，“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。高婕建議，在前期就需要給孩子做好志願規劃，找到本身優勢，相關能夠利用的資源，有了這些參考倒推回來，再去選擇，所選的學科直接影響以后志願填報。如果前期的選擇很隨性，后期選專業時候局限性就很大。比如，未來考慮公安、軍校類型的大學，就必須選政治﹔考慮當醫生不選化學，將來與自己的理想院校就無緣。家長在前期需要明確孩子的實際需求，以及家庭的整體規劃，大家保持目標一致，一起向一個目標努力。
高二：了解升學通道
“高二階段要了解自己的分數能利用的機會點和升學的平台有哪些，比如一些孩子英語好，有出國的打算，可以走中外合作或者港澳的學校﹔一些孩子具有學科優勢，選擇強基計劃和綜合評價的提前批，不同類別的孩子需要前期有不同的規劃。”高婕說。
對於升學通道，很多家長不了解，認為考多少分就能去多少分的學校，其實成績普通或者不選擇走特殊升學通道的孩子，也有提前批，比如軍事、航海、司法、工會、師范生、小語種等。提前批雖然院校少、專業少、人數少，但是也能找到心儀的專業和院校，包括中外合作的專業、分校校區等，可以低分進入到更好的學校，而且畢業証和主校區完全一樣。
高三：結合選科配合專業篩選院校
“進入高三，從自己喜歡的城市到未來的升學路徑去進行篩選，區分務實和務虛的關系，學校的學術氛圍、文化底蘊、師資力量和社會名氣，或者是結合選科看某個專業的就業前景和就業比例，在魚與熊掌不可兼得的情況下，一定要做好取舍。”高婕說。
在高中階段，要盡早給孩子做好職業規劃，了解孩子未來的興趣以及優勢，以及家長能夠通過孩子的興趣優勢所輔助的一些社會資源和平台，這樣就可以讓孩子在報考時進可攻、退可守，游刃有余。不管分數多少，專業在各種各樣層級的學校都有，但是因為分數的差別，能去到學校的檔位也不一樣，這樣就決定了孩子最終的學習環境，以及未來的發展。
山西晚報記者 李婕
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