前几日，参加朋友孩子的婚宴，婚礼仪式尚在进行时，旁边一位七八岁的小男孩旁若无人似的，夹起菜便开吃。如此不讲规矩的行为，使周围的人很不舒服，可坐在一旁的家长却不以为然，认为他还是个孩子。
　　如今，家长对孩子的文化学习都十分重视，可往往忽视礼仪教育。有的孩子，以自我为中心，不懂得尊重、关心、体谅别人，缺乏合作精神；有的在公共场所大声喧哗；将公共财物据为己有；有的孩子在别人家乱翻东西，等等。
　　礼仪教育，通俗讲就是要讲规矩，表现有三：一是外表。外出、做客等，在公共场所衣着要整洁、得体；二是语言。见面语、感谢语、告别语等要有分寸、讲礼貌；三是行为。乘公共汽车给老人让座，与别的孩子一起玩耍时不独占玩具，等等。
　　“千教万教，先教做人”。礼仪教育，要从孩子抓起。礼仪教育的开山鼻祖孔子认为：礼仪是一个人修身养性、持家立业、治国平天下的基础。“不学礼，无以立”告诉我们：离礼仪有多远，离成功就有多远。可见，加强对孩子的礼仪教育十分必要，不可“缺位”。

高国春