7月22日,省委宣傳部組織的“全面建成小康社會”系列新聞發布會舉行首場發布會,介紹了我省在全面建成小康社會進程中教育工作方面的有關情況——

辦好人民滿意的教育推動山西全方位高質量發展

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  “教育經費投入實現‘兩個隻增不減’,2020年一般公共預算教育經費投入達733.4億元”。7月22日,省委宣傳部組織的“全面建成小康社會”系列新聞發布會舉行首場發布會,會上省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長馬駿介紹了我省在全面建成小康社會進程中教育工作方面的有關情況。
  近年來,在迎戰全面建成小康社會這場歷史大考中,全省教育系統在省委、省政府的堅強領導下,堅持以人民為中心,落實立德樹人根本任務,持續加力、精准攻堅,推動教育普及程度、精准扶貧、服務能力、保障水平等各方面取得歷史性成就,為山西全面建成小康社會書寫了濃墨重彩的“教育答卷”。

教育普及程度實現突破

  據介紹,全省現有各級各類學校1.52萬所,在校生653.50萬人。學前教育毛入園率達90.8%,高於全國5.6個百分點﹔普惠性幼兒園覆蓋率達84.83%,高於全國平均水平。小學學齡兒童淨入學率達到99.97%,初中學齡兒童淨入學率達到99.96%,2018年我省全域通過義務教育基本均衡的國家認定,現在正向著優質均衡的目標闊步邁進。高中階段毛入學率達到95.20%,高於全國4個百分點。
  與此同時,構建了較為完善的職業教育體系,高等教育步入普及化階段。省、市廣播電視大學全部更名為開放大學,開放教育、繼續教育、社區教育、老年教育融合發展不斷加快,全民終身學習“立交橋”更加暢通。今年公布的第七次全國人口普查數據顯示,我省15歲及以上人口受教育年限達到10.45年,位居全國第四。

教育精准扶貧成效突出

  據悉,“全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件”這一國家工程覆蓋全省1.14萬所學校,累計投入121.98億元,有力縮小了區域、城鄉教育差距,促進了基本公共教育服務均等化。農村義務教育學生營養改善計劃覆蓋83個縣市區,惠及學生433.54萬人次,農村學生身體素質顯著提高。構建了貧困學生全鏈條教育資助體系,實現學前到研究生教育全覆蓋,資助金額累計達156億元,資助學生1000余萬人次,堅決不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。
  全省110個縣級職業教育中心通過驗收,農村職業教育主陣地更加穩固。堅持扶貧與扶智相結合,開展實用技術培訓2500余萬人次,幫助貧困群眾用自己的雙手脫貧奔小康。

教育服務能力顯著增強

  立足服務全省高質量發展戰略,省教育廳以“三個調整優化”“1331工程”為重要抓手,引導高校設立了27個服務產業創新學科群、32個協同創新中心、115個產業創新研究院和84個產業學院,實現了我省重大戰略、重點領域、重要產業的全覆蓋。
  動態調整撤銷學位授權點38個、增列學位授權點94個,撤銷停招本科專業277個、撤銷陳舊專業方向100個,有效破解產教“兩張皮”問題。多個重大創新平台實現“零”的突破,多項國家重大科研項目獲批,一大批項目在我省轉化落地,高校在服務轉型發展中發揮著重要作用。
  2012年以來,累計向社會輸送博士、碩士畢業生8.24萬人,普通本專科、中等職業教育畢業生323.21萬人,為全面建成小康社會提供了強有力的人才支撐和智力保障。

教育保障水平全面提升

  教育經費投入實現“兩個隻增不減”,2020年一般公共預算教育經費投入達733.4億元,與2011年同比增長73.88%,年均增長率6.34%。中小學教師縣管校聘改革全面推行,落實了3889名公費師范生就業崗位,為農村中小學補充特崗教師1.3萬名,各級各類學校專任教師達48.2萬人,成為教育質量提升的關鍵支撐。構建覆蓋城鄉的教育信息化體系,中小學互聯網接入率達100%。
  新冠肺炎疫情期間,開展了史無前例的大規模在線教育,成功實現“停課不停學”。切實保障進城務工人員隨遷子女享受同等教育權,適齡殘疾兒童少年安置率達100%。義務教育階段學校“大班額”全面消除,控輟保學實現靜態清零、動態保障,三晉人民的教育獲得感不斷增強。
  馬駿表示,站在進軍第二個百年奮斗目標的新起點上,省教育廳將進一步搶抓機遇、奮力前行,不斷書寫教育改革發展“新篇章”。將加快構建大中小幼一體化德育體系,進一步加強和改進新時代學校體育、美育和勞動教育工作﹔加快建立健全基本公共教育服務體系,不斷優化教育布局結構,全面規范民辦義務教育和校外培訓機構,持續擴大優質教育資源供給﹔全面推動高等教育內涵式發展,深入推進職業教育產教融合、校企合作﹔全面推進依法治教、依法辦學、依法治校,努力實現全省教育高質量健康發展。

本報記者王佳

(責編:candy、李琳)

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