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【深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神】宣講入人心 互動效果好

時間: 2019年12月06日17:49  來源:山西日報

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  窗外寒意襲人,室內溫暖如春。12月4日上午,山西工程職業學院行政樓13層會議室座無虛席,該校200余名師生認真聆聽報告,黨的十九屆四中全會精神進高校宣講活動在這裡舉行。
  “堅持黨的集中統一領導,堅持黨的科學理論,保持政治穩定,確保國家始終沿著社會主義方向前進的顯著優勢。”講台上,山西財經大學馬克思主義學院教師、碩士生導師徐朝衛正在講解我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優勢,PPT圖文並茂地展示出13個顯著優勢,引得師生不住頷首,認真在本上記錄。
  徐朝衛從黨的十九屆四中全會的重大意義,我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢,把我國制度優勢更好轉化為國家治理效能,堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化必須加強黨的領導4個方面,對黨的十九屆四中全會精神進行深入淺出的闡釋,講到精彩之處,陣陣掌聲響起。
  不知不覺間,40多分鐘的宣講結束了,師生們意猶未盡。接下來的互動交流環節,大家爭相提問。
  “新時代改革開放有許多新的內涵和特點,徐老師能否簡單給我們講講其中最重要的內涵和特點是什麼?”山西工程職業學院思政部教師常曉雪抓住機會拋出問題。徐朝衛馬上“接招”,“相比過去,新時代改革開放具有許多新的內涵和特點,其中很重要的一點就是制度建設分量更重,改革更多面對的是深層次體制機制問題,對改革頂層設計的要求更高,對改革的系統性、整體性、協同性要求更強,相應地建章立制、構建體系的任務更重。”他言簡意賅地作了解答。
  基層宣講備課組成員解答了5個問題后,活動進入現場點評環節。
  “主講人全面傳達了黨的十九屆四中全會精神,對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化具體措施進行講解,出色地完成了宣講任務。”太原理工大學馬克思主義學院院長劉振霞點評,徐朝衛作為一位年輕教師,在自己研學的基礎上給青年學生進行宣講,進一步增加了吸引力、感召力、影響力。她說,宣講時間很短暫,會后大家還需從理論、制度比較、歷史經驗總結等角度,進一步深入學習研究黨的十九屆四中全會精神。
  “本次基層宣講現場觀摩活動組織嚴密,形式新穎,精彩紛呈,效果明顯,為我們做好基層宣講工作提供了很好的樣板。”呂梁市委宣傳部理論科科長杜曉麗是觀摩團成員,她認真觀摩了整個活動,很受啟發。“我們將以此次活動為契機,不斷創新工作思路和舉措,讓全會精神在呂梁大地落地生根、開花結果。”
  “聆聽宣講后,感到收獲滿滿。作為新時代大學生,我們應該堅定制度自信,不妄自菲薄,凝聚砥礪前行的精神動力,為實現中國夢貢獻自己的力量!”該校機械制造系三年級學生王子明說,這樣的宣講很接地氣,同學們紛紛點贊。

本報記者 周慧芳

(責任編輯:張星秀)

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