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雙主體打造能源工匠！
2020年底，我省基本建立煤炭行業現代學徒制
本報訊（記者 賈蘊）“打造能源革命排頭兵”，日前，省能源局印發《山西省煤炭行業開展現代學徒制試點工作實施方案》，以創新招工招生制度、管理制度和人才培養模式為突破口，“雙主體辦學、雙導師教學、雙身份學習”，通過試點、總結、完善、推廣，到2020年底，基本建立起政府引導、行業參與、社會支持，企業和職業院校雙主體育人的獨具山西煤炭行業特色的現代學徒制。
《實施方案》明確了培養對象為煤炭企業特有工種員工、新招錄員工、擬上崗、轉崗一線生產人員。新招錄高中學歷及以上的從業人員培養周期為一年﹔初中學歷從業人員培養周期為二年。一年制培養按照半年在學校完成專業基礎理論學習，半年企業培訓和師帶徒技能學習﹔兩年制培養按照一年在學校完成專業基礎理論學習，一年企業培訓和師帶徒技能學習。新招錄煤礦主體專業達到中專以上學歷水平，可不參加學校理論學習，直接參加企業學徒培養，周期一年。特有工種人員按照高中學歷水平新招錄人員對待。
據悉，現代學徒制試點採取自願申報的原則，根據現代學徒制現階段開展實際，確定山西省煤炭職業中等專業學校、山西省雁北煤炭工業學校和煤炭類培訓機構為煤炭行業現代學徒制試點單位。招工與招生一體化是開展現代學徒制試點工作的基礎，“變招工為招生”，我省將規范院校（培訓中心）招生錄取和企業用工程序，明確學生（學徒）雙身份，簽訂企業、院校（培訓中心）、學生（學徒）三方協議，保障各方權益，實現招工招生一體化育人。工學結合人才培養模式改革是現代學徒制試點的核心內容，改革“三段式”教學，引入第三方考核，增加工種考核內容，形成煤炭行業現代學徒制人才培養模式，構建校企互評、學校評教師、企業評師傅、學生評教師、徒弟評師傅的多主體、多形式教學效果評價模式。
我省將加大政策扶持，簽訂師徒協議，按照優於一般職工和教師的原則，落實參與學徒制試點工作的師傅和指導教師的各項待遇﹔推進“雙証融通”，對經過考核達到要求的畢業生，發放相應的學歷証書和職業資格証書。
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