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省人大代表、晉中市教育局局長張海榮:

做好學前教育地方立法前期調研工作

時間: 2019年01月30日10:44  來源:山西晚報

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  學前教育是終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業。2018年9月,《學前教育法》被列入十三屆全國人大常委會立法規劃一類立法項目,擬在任期內提請審議。1月29日,省人大代表、晉中市教育局局長張海榮在省十三屆人大二次會議呂梁代表團分組會議中表示,“學前教育寄托著全省3700萬人民的期望,為使我省學前教育地方條例法規的制定工作與擬審議出台的《學前教育法》盡快接軌,建議省級層面以時不我待、隻爭朝夕的精神狀態,突出重點,聚焦難點,關注熱點,提早做好學前教育地方立法的前期調研工作。”

  “這些年來,我省學前教育同全國一樣,步入了發展最快、效果最好的新階段。但由於缺乏有力的學前教育法律的規范,不少地方在學前教育領導體制、管理體制、辦園體制、經費投入、教師待遇和辦園條件改善等方面,存在許多亟待解決的問題,制約著學前教育事業的健康發展。”張海榮建議,從省級層面組織專門力量,結合我省面臨的問題和困擾學前教育發展因素等,面向全省開展深入廣泛的調研,聽取基層的意見建議,以法定形式完善學前教育財政投入機制,建立起與管理體制相適應的生均撥款、收費、資助一體化的學前教育經費投入機制。同時,要完善幼兒教師隊伍建設制度體系,落實幼兒教師地位待遇,提升幼兒園教師專業化水平。

  提到學前教育,老百姓最關心的就是“入園難、入園貴、無証園亂”等問題,在全國較早制定省級層面的《幼兒園辦園基本標准(試行)》就顯得尤為重要了。張海榮告訴山西晚報記者,應該組織專家力量,聚焦《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3至6歲兒童學習與發展指南》等落實情況,並且以法律的形式明確落實具體要求和違法處罰措施,真正教育和引導幼兒身心健康發展,讓孩子們健康、快樂地成長。

  山西晚報記者 孫軼瓊

(責任編輯:王丹)

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