大二學生李天照:

膠水竹簽當零件“拼”出人生新模塊

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李天照在山西省政法管理干部學院的勞動課上為同學們講解手工制作。


  “大家好,很榮幸今天在這裡,與大家分享我的手工創作方法和感悟以及20年來我對勞動最光榮的理解。”近日,在山西省政法管理干部學院的勞動課上,一位特殊的講師用雙手向台下的學生們演示如何用一次性筷子制作手工模型。
  他是這所學校的大二學生李天照,一位曾被醫生預言“可能下不了手術台”的先天性脊柱裂患者。從常年被病痛折磨的迷茫少年,到手工創作領域的“能工巧匠”﹔從因病自卑的少年,到激勵他人的講師﹔從受助者到助人者,李天照用502膠水和竹簽拼出了一條希望之路,也用雙手完成了自己的人生蛻變。
  萌生創作的念頭
  在山西省政法管理干部學院,李天照是勵志典范。
  他常用自己的親身經歷告訴身邊的同學,“雖然沒有考上好大學,但我們的人品和性格又不差,不能因為身處一所大專院校就感覺自己不行,就像我當初因為自己疾病自卑一樣。”更多初入學校的同學因為他而有了前行的動力,不再對未來感覺迷茫。
  李天照自幼患有先天性脊柱裂,多次做手術。初二時骨折加重了病情,初中畢業后,李天照失去了就讀普通高中的機會。不過,也正是這次骨折后的長期臥床,讓他發掘了一項“新技能”,他開始嘗試制作一些簡單的手工作品以打發無聊的時光。
  其后,為了上學,李天照找到了呂梁當地的一所殘疾人職業學校。面試時,他向面試的老師展示了自己那些簡單的手工作品,老師看著他的手工作品說:“你的創造能力很強,也很有想法,你應該有更廣闊的天地。”這句話成了他人生的轉折點。
  回到家中,他回想著面試老師的話,想起同樣身患殘疾的校長為幫助更多殘疾人創辦這所職業學校的故事,又想起那些被放置於學校圖書館售賣的手工作品,深受啟發。看著吃剩的燒烤簽,他萌生了創作的念頭。“當時的工具隻有一把剪刀和一把清洗后的燒烤簽”,在買了不知多少次502膠水后,李天照的第一個用竹簽制作的手工作品——低音炮保護盒就這樣誕生了。
  后來,他去呂梁當地的一所中專學校就讀,在手工制作方面的熱情也一發不可收拾。他開始嘗試用一次性筷子進行創作。有一次,他想為父親制作一件生日禮物,對他而言,這是一次不小的挑戰。父親告訴他:“隻要你能完成這個作品,我就給你買手機。”經過3天反復摸索后,他終於如願以償在父親生日前創作出一件全新的作品。如今回看這些最初的作品,雖然質感相當粗糙,但是對李天照而言卻意義非凡。這是他對勞動最光榮理解的開端,每當他拿起這些木棍,仿佛就能感受到一種無形的力量在支撐著自己,讓他堅信自己依然可以有所創造。
  新手機讓李天照接觸到更廣闊的手工世界,在看到很多新的創意和優秀的手工作品后,他開始向一些手工大師求教,卻遲遲沒有得到回應,他決心自我鑽研,“別人能行的,我也行!”這個信念支撐著他不斷突破。盡管在此期間失敗了無數次,有時,僅僅因為一個構造就需要反復嘗試很久,但他始終沒有放棄。隨著做的作品越來越多,越來越精致,他也開辟了一條自己的工藝之路。
  最令人稱道的是他制作的一件感恩作品。為感謝在多年求醫問藥路上為自己雪中送炭的一位企業家,李天照耗時半年、用上千雙一次性筷子制作的一件佔地4張課桌的電動四合院模型。當看到可開關的朱紅大門、鏤空的中式窗戶、精巧的房間裝飾時,這位企業家有些感動,“資助過那麼多人,收到禮物還是頭一回。”如今,這件模型成為這位企業家辦公室裡最特別的裝飾。
  被折疊的童年
  2004年,李天照在呂梁柳林縣的一個小村庄出生。出生不久,他后背上一個逐漸鼓起的包塊引起了家人的注意。在他不足百天時,這個包塊已有雞蛋那麼大,很快被醫生確診為先天性脊柱裂。但由於他年齡太小,手術風險過高,家裡人隻能眼看著包塊越來越大,等待著合適的手術時間。
  3年后,當同齡的孩子們在幼兒園追逐嬉戲,李天照則躺在山西省兒童醫院的手術台上。背后那個“長得比頭還大”的脊柱裂膨出包塊,早已嚴重影響到了他的行動和休息,讓手術台上的主刀醫生都捏了把汗。
  術后李天照雖然保住了性命,但一系列的后遺症很快如影隨形。手術后一年,他的右腿逐漸開始出現行走困難。更難以啟齒的是大小便失禁,為此,李天照不得不一直穿著紙尿褲,這個秘密成為他童年最深的隱痛。
  李天照的童年時期,幾乎一直奔波在看病的路上,也一直浸潤於各類苦口的湯藥中,更因為疾病受盡各種嘲笑。為了給李天照看病,父親不得不從一名學校廚師轉身為一名卡車司機,隻為賺取更多的生活費。母親則辭去工作,帶著他輾轉於山西各地尋找醫生,隻要有一線希望就不會放棄。多年來,全家人歷經周折,卻收效甚微,連很多醫生都開始勸他家人“別再折騰”。
  直到他13歲那年,轉機終於出現。李天照記得當時在呂梁汾陽一座兩層的小樓裡,老中醫張恆義的診所裡擠滿了人,滿牆的錦旗映入眼帘,張恆義在為李天照把脈后,隻說了一句“能好”。正是這兩個字,讓這個13歲的少年第一次看到了曙光。張恆義先是用了3服藥,徹底解決了李天照之前因脖子僵硬無法低頭的問題,這讓他更加篤定這位老中醫就是那個能治好自己的人,也讓他在其后漫長的求醫過程中得到支撐。
  不過,命運很快又給了他第二次考驗。2018年,上初二的李天照在上學途中意外骨折,讓他本就不便的右腿雪上加霜。當地一家診所誤診為普通崴腳,耽誤一周后才發現他是“左腿脛骨陳舊性骨折疊加新傷”。在臥床100多天后,他發現自己的右腿無法正常行走了,不得不拄上了拐杖。而臥床過久導致李天照臀部嚴重潰爛,為他留下了褥瘡的頑疾,致使他幾年來上課聽講也不得不站著。
  逆境后的新生
  2022年,李天照終於迎來了屬於自己的彩虹。在全家人的堅持和張恆義的持續治療下,他大小便失禁的問題終於被徹底治好。直到去年,他不斷復發的褥瘡也在尋醫問藥中基本痊愈。
  李天照一直想著如何向張恆義大夫表達感謝,在看病過程中,他看到了診所牆上挂著的一篇關於這位老中醫事跡的報道,其中有12個字格外精妙,於是便下定決心以這12個字——“診斷准,效果奇,處方精,患者喜”為主題設計一件手工作品。
  制作過程中,全家人和這位老中醫這幾年來共同走過的點點滴滴不斷浮現於他眼前——凌晨5點的長途汽車,每周一次的汾陽求醫路,中藥熬煮時滿屋的苦澀,大夫堅持不懈的暖心幫助……這些記憶都凝結在他用364支一次性筷子一點點拼成的匾額上。2022年,在病好后不久,他的這件融合雙彩燈和隱藏遙控結構的作品,終於被送到了這位老中醫手中。
  遺憾的是,就在2023年李天照進入山西省政法管理干部學院的第三天,這位與他結緣多年的老中醫與世長辭。提及此事,李天照忍不住淚目,他曾幻想過,自己未來若有一番成就,一定要邀請這位為自己帶來新生的重要人物共同見証。
  老中醫的去世,讓李天照經歷了前所未有的打擊,他一度覺得人生失去了重要支撐,對未來突感迷茫。
  當時恰好趕上山西省政法管理干部學院入校軍訓,學校學工部副部長呂曉宇在考慮他的身體條件后提了點建議,“不如加入‘病號連’,站著看也是參與。”正是軍訓期間與同學的朝夕相處,讓他沒有陷入抑郁深淵。
  漸漸地,他再度找回那個陽光樂觀的自己。在參與學校社團面試時,他朗誦的文章《初心》讓評委眼眶發紅﹔在校園廣播站,他成為一名可以獨立寫稿又可以播音的廣播員﹔在去年的創新創業大賽中,他與團隊共同開發的馬齒菜項目獲得一定認可……
  如今,呂曉宇邀請李天照在學校的勞動課上擔任講師,將手工創作的經驗分享給同學們。令他驚喜的是,有不少同學受到啟發,喜歡上了手工制作甚至開始嘗試創新。“這讓我看到了曾經的自己”,李天照笑著告訴山西晚報記者。現在,他正和學習手工的同學一起,籌劃制作一件以學校校門為主題的大型手工作品,“希望給學校留下一些紀念。”
  學有所用,李天照也在盡自己所能幫助更多人。學習法律專業的他每次回到老家,總會遇到大大小小法律問題的咨詢,熱心的他即便無法用自己所學的專業知識解決,也會向自己的老師請教,直到問題得到解決。
  對未來,李天照有著清晰的規劃,他希望在參加完明年的專升本考試后報名“三支一扶”,並早早就查詢了自己是否符合要求。“我希望能幫助到更多人。對我而言,支教也是一種自我價值的體現。”李天照坦言。

山西晚報記者 張珍

(責編:劉_洋)

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