多措並舉護航學子就業路
多措並舉護航學子就業路
2024年12月30日下午，第二屆全國大學生職業規劃大賽太原理工大學校級選拔賽決賽舉行。在學校精心部署、積極動員下，大賽共吸引10531人報名參賽，實現所有學院、所有專業、所有學歷全覆蓋。
近年來，太原理工大學堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，以及省委、省政府有關要求，把促進畢業生就業擺在更突出位置，著力強化組織領導、價值引領、開源拓崗、宣傳引導、重點幫扶，多措並舉促進畢業生更加充分更高質量就業。
下好就業“先手棋”
“未來，我將自己的職業目標錨定在電力專用芯片設計這一崗位上，力求讓國產電力芯片從跟跑到領跑！”在首屆全國大學生職業規劃大賽上，太原理工大學學生陳弘凱斬獲金獎，他說，以前自己也迷茫，然而大賽成為他人生的轉折點——在深入探索未來研究方向及可能選擇的職業目標后，他的未來愈漸清晰，即成為一名電力芯片設計工程師。
近年來，太原理工大學堅持下好學生就業“先手棋”，全方位構建了覆蓋各年級學生的“生涯導航”教育計劃，通過“課程育人、實踐育人、協同育人”三位一體的育人模式開展就業指導工作。在首屆全國大學生職業規劃大賽中，該校學生斬獲國賽就業賽道金獎、銀獎、銅獎各1名，包攬省賽一等獎3名、二等獎6名、三等獎3名。為提升學生就業能力，該校強化價值引領，將就業教育與就業指導作為“三全育人”重要內容，推進就業育人融入“大思政課”、黨團活動和校園文化建設等﹔打通第二課堂，形成特色鮮明的實踐育人工作機制，如推出“夢想導航”生涯團體共創活動，通過想象引導、提問互動、案例分析、分組討論等形式，引導學生提升自我認知，激發潛在能力﹔進一步強化基層就業導向，選樹先進典型，發揮榜樣示范作用，引導更多畢業生扎根基層、到祖國最需要的地方建功立業。
在太原理工大學，就業工作全校“一盤棋”的局面業已形成。學校黨委書記、校長親自部署，深入一線開展就業調研，黨委常委會、校長辦公會專題研究就業工作﹔成立由校黨委書記和校長任組長，多個職能部門主要負責人為成員的就業工作領導小組，加強指導調度，建立健全主要領導親自部署、分管領導靠前指揮、院系領導落實責任、各部門協同推進、全員參與的工作機制，壓緊壓實工作責任﹔充分調動就業工作專職人員、學院黨委副書記、輔導員、研究生導師、班主任、專業教師、優秀校友等多方力量，形成全員參與的促就業工作格局。
擴寬就業崗位“蓄水池”
“學校認真落實‘一把手’工程，始終堅持‘以學生為中心’，持續推動‘就業質量攀升工程’。”太原理工大學招生與就業工作部部長李栩表示，前不久，學校與晉中市攜手舉辦了深化校地合作暨校友招商專題推介會，共商合作、共促發展﹔校黨委書記沈興全、校長孫宏斌先后到呂梁、長治，到省內外行業龍頭企業、校友企業開展合作洽談和訪企拓崗工作。
近年來，太原理工大學持續加強校地、校企、校校合作，開源拓崗，擴寬就業崗位“蓄水池”。深化校地合作，聚焦重點區域、重點領域，持續做好周邊、東部、沿海等地區就業市場開拓，積極與上海、河北、山東、江蘇、浙江、廣東等省市舉辦線上招聘活動，細化校企合作、訪企拓崗工作，持續挖潛擴容、增加崗位供給﹔強化校際聯動，做強“共享就業”品牌，先后推出山西高校“共享就業、才聚三晉”線上雙選會系列招聘，輻射全省各高校，並攜手國內270余所兄弟院校，共同舉辦“共享就業”中西部、東北部高校聯合線上雙選會、高校“共享就業”服務“一帶一路”聯合線上雙選會，真正做到了“百校千企萬崗”﹔優化校企合作，聘任企業資深專家為就業導師，與重點企業共建就業育人實踐基地，特別是深化校地交流、與發達地區共建人才工作站，充分發揮校企宣傳“基站”和人才培養“紐帶”作用，形成就業育人新模式。
“學校先后與河北、山東、海南、浙江、江蘇等地共建‘校園引才工作站’，與行業重點單位設立‘就業育人實踐基地’，並發起‘共享就業’活動，最大程度做大就業工作‘基本盤’，建好就業崗位‘蓄水池’，推動就業工作高質量發展。”李栩告訴記者。
搭建精准服務“暖心橋”
梁銘哲是太原理工大學2025屆畢業生，已與中廣核成功簽約。“大一、大二時想著升學考研，大三備考一段時間后就有點迷茫了，感覺並不太適合自己。”梁銘哲回憶說，從大二下學期開始，自己到學校就業指導中心擔任了學生助理。“這兩年時間，我積極主動參加學校組織的各類就業活動，得到了老師們悉心的就業指導，並在一次次給用人單位提供服務的實踐中得到了鍛煉，學到了許多書本上學不到的東西，對未來也有了更明晰的規劃。綜合考慮下來，我覺得先就業比較好，對簽約的就業單位也比較滿意。”
在就業工作中，太原理工大學完善精准幫扶機制，建好“一人一檔”“一人一策”幫扶台賬，為重點群體提供指導服務、推薦就業崗位、開展培訓和就業實習，有針對性地開展招聘活動，搭建就業精准服務“暖心橋”﹔充分發揮“宏志助航計劃”培訓基地作用，統籌推進就業能力培訓與指導咨詢、心理疏導、崗位推薦等工作，服務全省兄弟院校，高質量完成2840余人的培訓任務﹔深化校地交流合作，開辟就業工作新路徑，如依托學校與新疆阿克蘇地區共建新疆智能裝備研究院合作項目，分批組織研究生畢業生開展“百名碩博阿克蘇實踐行”活動，開啟就業“直通車”。
該校還創新服務渠道，搭建新媒體矩陣，打造智慧就業一站式服務。“太原理工就業”微信公眾號關注用戶量達7.6萬+，全年推送2400余條就業相關信息﹔在公眾號增設“畢業生風採”“學長說”“賀信頻傳”等主題欄目，宣傳優秀畢業生典型案例﹔開設“太原理工就業”抖音號、嗶哩嗶哩、微信視頻號等新媒體平台。同時，提供網絡應聘、網絡面試、遠程直播等精細化服務，實現招聘單位與學生進行“屏對屏”面試、“鍵對鍵”交流，使就業節奏更快、實效更優。
本報記者李林霞
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