你還欠我三滴墨水
你還欠我三滴墨水
收拾抽屜，翻出來一個長條形小紙盒，裡面靜靜地臥著一支藍色的鋼筆，還是嶄新的。
隔了太久的光陰，我已經想不起這支鋼筆的來歷，只是在電腦上寫字太久了，看到這被遺忘的書寫工具，有一種莫名的親切感。正巧，上小學三年級的女兒，最近在練字班裡也開始用到鋼筆了，我翻出她的墨水瓶，笑著說：“借你幾滴墨水用。”小丫頭撇撇嘴說：“墨水還用借？真搞笑！”
說起來，我當年在村裡上小學的時候，借同學的墨水，就像彼此之間借用橡皮、尺子一樣平常。我們也是從小學三年級開始練習鋼筆字的，而那時的鋼筆似乎質量都不太好，常常寫著寫著就會突然從筆端涌出一大滴濃墨，弄得作業本上臟兮兮的，手上、衣服上也常常“借光”沾上或黑或藍的墨水印跡。我們一般是上學之前在家裡提前灌好墨水，足夠這一天書寫用。但遇到作業本突然被“污染”，或老師臨時加了作業，墨水就不夠用了。這時，我們隻好向同學借墨水了。
我那時經常借同桌婷婷的墨水，她是個非常細心的女孩，遇到我要借墨水時，就旋開鋼筆的筆帽，擰開筆身，露出墨水膠膽，用手輕輕彈一彈，發現還有不少墨水，就把她的鋼筆筆尖和我的筆尖對在一起，輕輕擠著筆膽，滴出一滴或兩滴墨水。這個動作必須要又慢又輕，筆尖對准筆尖時手不能抖，否則就無法流暢地完成墨水的傳遞。如果她的墨水也不多，我就隻好再去借別人的。既然是借，那就是要還的，第二天到了學校，我會主動提出還墨水。如果婷婷的鋼筆裡有墨水，她就會說：“我這裡有呢，先不用還了。”那就先記著，等哪天她的鋼筆湊巧也沒有墨水了，我再還回去。
印象中，有一次婷婷生病沒來上學，我臨時向坐在后排的一個女生小勤借了三滴墨水，她個子高，人也偏胖，說話嗓門特別高，愛說愛笑，就是不愛學習。第二天，我特意找小勤還墨水，她卻大手一揮，豪爽地說：“不用還！”說著，還把兜裡的五香瓜子掏出來一大把，硬塞到我的手裡，弄得我反而有點不好意思起來。不過，因為這次借“墨水”事件，以前沒什麼交集的我們慢慢熟絡起來。我了解到她喜歡看小人書，還買了很多本。當時，父親為我訂了《少年文藝》雜志，我就把看過的雜志跟她交換小人書，課后也經常一起討論其中的故事情節，有時聊得太過投入，上課鈴聲響了都沒聽到，直到老師生氣地丟過來兩截粉筆頭，我們才趕快在自己的座位上坐好。因為三滴墨水，我竟意外地收獲了一位“讀書搭子”，這可真是我始料未及的。
事隔多年，我再也沒見過婷婷和小勤，關於借墨水的故事也在記憶中淡忘了。直到去年春天，我到某單位去開會，在門崗登記時，那個胖胖的女門衛忽然拍著我的肩膀大聲說：“老同學，真的是你啊！”居然是小勤！她就在距離我家不到500米的這家單位當門衛，上班都快十年了，我們之間竟然一直完美錯過。她得知我是來參加征文座談會的，興奮地大聲說：“你當年那些故事書沒白看，現在都會寫故事了！對了，我家女兒作文寫得不太好，咱們快加上微信，以后你抽空指導指導她。”我拿出手機添加她的微信，笑著說：“以后見面也方便了。”她嘎嘎大笑：“反正我閨女寫作文的事就賴上你啦，誰讓你還欠我三滴墨水呢！”
借墨水的故事，就這樣有了續集，又一次的始料未及。再后來，小勤的女兒跟我的女兒也成了好朋友，都喜歡看故事書的她們，也成了“讀書搭子”，這就是另一個全新的故事了。
□張軍霞
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