晉城陵川縣盲人曲藝宣傳隊：
指尖觸摸文字 書香浸潤心靈
晉城陵川縣盲人曲藝宣傳隊：
指尖觸摸文字 書香浸潤心靈
掃碼看視頻。拍攝：薛建英制作：張婷 實習生：劉超
“這一刻我們相聚，歡笑中有我有你，擁抱每一份鼓勵，心與心連在一起，生命的成長裡，走過多少個奇跡，走過千裡萬裡……”4月20日，晉城市陵川縣盲人曲藝宣傳隊裡傳來郎朗讀書聲。20余名盲童與視障隊員身穿紅色校服，端坐在教室，用指尖觸摸文字，齊聲誦讀，讓書香浸潤著他們的心靈。
4月23日，第30個“世界讀書日”。在全民共享閱讀的浪潮中，有一群特殊的追光者——盲人讀者，用獨特的“摸讀”方式，詮釋著閱讀對生命的滋養。
用指尖閱讀，看不到卻感受得到
每天清晨，陵川縣盲人曲藝宣傳隊的盲童們走進盲文教室，指尖在書頁上輕輕游走，觸摸那些由凸點組成的“文字密碼”。
盲文由6個點位的組合構成，通過手指觸感傳遞到大腦，轉化為可理解的語言。盲文圖書的書頁比普通書籍更厚實，每一頁布滿密集的凸點，排版需遵循特定規則——文字、標點、格式均以點位組合呈現。
“看似簡單的‘摸讀’，實則是指尖與心靈的深度對話。雖然我們看不到，卻感受得到。”隊員焦路來說，聽書容易分心，並且會記不到心裡。但“摸讀”時，手指劃過紙面的觸感能讓你更專注，邊讀邊思考，理解更深刻。
走進陵川縣盲人曲藝宣傳隊圖書館，裡面整齊排列著數百冊盲文書，從文學名著到科普讀物，從教材到藝術手冊，凸點構筑的文字世界，成為視障群體連接外界的橋梁。
“閱讀從不限定於眼睛，而是心靈對知識的本能渴望。”這是宣傳隊院內“閱讀之花”的寓意。1995年，開辦盲文班﹔2015年，建成盲文圖書館。多年來，陵川縣盲人曲藝宣傳隊始終致力於讓視障群體實現“閱讀自由”。如今，每天一小時的盲文學習成為雷打不動的習慣，在圖書館閱讀成為他們共享的幸福。隊員們在“摸讀”中感受經典的溫度，在誦讀中汲取前行的力量。
正如陵川縣盲人曲藝宣傳隊副隊長宋學敏所說，1995年第一次摸到盲文書時，指尖觸碰到的不僅是凸點，更是一扇打開的窗，每一本書都在照亮自己的人生道路。
在黑暗中尋找生命之光
“‘摸讀’讓我們在文字中感受力量，即使看不到世界，也能通過文字構建自己的精神世界，尋找生命之光。”朗讀現場，隊員們紛紛說出“摸讀”帶給自己的改變。
1946年5月，在黨和政府的關懷下，陵川縣24名在當地流浪說書的盲藝人會集在一起，成立了陵川縣盲人宣傳隊（1969年改名為陵川縣曲藝宣傳隊）。他們長期活躍在太行山深處，說新書、唱新調，用陵川鋼板書和陵川絲弦書，把歡歌笑語傳到千家萬戶。
近年來，曲藝宣傳隊陸續編排了《二十大精神指航向》《世世代代跟黨走》《良好家風永傳承》《依法治國就是好》《初心曲》《民法典》《陵川號兵》《二十屆三中全會放光芒》等50多個優秀曲目，及時深入全縣農村、企業、街頭、軍營普及宣傳。用特殊的肢體語言，字清板穩的曲調，生動逼真的表演，感染著人民群眾，叫響了“新時代太行文藝輕騎兵”的宣傳品牌。截至現在，共舉辦各類宣傳活動12萬場次，演出各類形式節目4.2萬余個，自編自創節目1.5萬余個，受眾達2500萬人次，總行程80萬裡，10多個各種題材的曲藝作品，成為架起黨和群眾之間的“連心橋”。
“對盲人讀者而言，閱讀不僅是獲取知識的途徑，更是心靈的寄托。通過閱讀，重新對自己有了新的認識，實現了自己的價值。”宋學敏用整整30年的閱讀習慣証明了追光者的閱讀奇跡。如今，盲人曲藝宣傳隊從成立盲童班以來，已培養100多名學生，現有的隊員中，20多名隊員能熟練地閱讀盲文，圖書館每天都充滿笑聲，那是求知的快樂。
閱讀不是明眼人的特權，而是人類共有的精神家園。當盲童的指尖劃過盲文課本，當整支隊伍在書香中收獲成長，這群盲童用指尖丈量世界，用心靈書寫光明。即使身處黑暗，他們也能通過“摸讀”來感受文字的力量，讓每個靈魂在書香中自由翱翔。
山西晚報記者 薛建英 通訊員 武水娥
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