悠悠江陰情，濃濃離石意
悠悠江陰情，濃濃離石意
帶著對先進教育的追求與對故地的眷戀，我再次踏上了江陰這片充滿魅力的土地。這裡，不僅有我深厚的友情，更有我對教育事業的深刻思考。
江陰，這座古老而又年輕的城市，以其經濟健康快速發展的態勢令人矚目。改革開放三十余年，這裡的變化翻天覆地，上市公司如雨后春筍般涌現，華夏A股第一縣的美譽實至名歸，為江陰的經濟注入了強大的活力，更為教育事業的發展提供了堅實的支撐。
漫步在江陰的街頭巷尾，我深切地感受到了這座城市的學習氛圍。市民們自發組織的讀書會，讓我看到了學習型社會的雛形。不同年齡、不同職業的人們，因為對知識的熱愛而聚集在一起，共同分享學習的快樂。這種氛圍，讓我由衷地贊嘆，也讓我對教育的未來充滿了希望。
在江陰的校園裡，我見証了教育教學管理的制度化、流程化。從書香校園到活力校園，每一項活動都充滿了創意與活力。學校建設的持續性和發展性，讓我看到了教育的希望與未來﹔而教師們嚴謹的工作態度，更讓我對江陰的教育事業充滿了敬意。
江陰的學校，在均衡發展的基礎上，形成了各自的品牌特色。我曾去過的澄江中心小學，以其優異的教學質量、突出的中隊建設和豐富多彩的校園活動，贏得了社會各界的廣泛贊譽。學校緊緊抓住百年老校的特點，充分利用名人效應，開展了大名人牽小名人之手活動，形成了濃濃的名人文化。這種獨特的校園文化，不僅激發了學生們的學習熱情，更培養了他們的品德與素養。
回首江陰的這段經歷，我不禁感慨萬千，這裡的一切，都讓我深受啟發。江陰之所以能夠取得如此輝煌的成就，離不開其得天獨厚的地理位置、深厚的歷史文化底蘊、科學規范的用人體制以及有序的校本教研活動。這些優勢，共同構成了江陰教育事業發展的堅實基礎。
而作為離石人，我深感責任重大。雖然我們的經濟發展態勢良好，區委政府也高度重視教育事業的發展，但我們還需要虛心向江陰學習，借鑒他們的成功經驗，結合自身實際，不斷探索適合離石教育發展的道路。比如加強教師隊伍建設，關愛生命、優化德育建設﹔同時，積極開展校本教研活動，助推教師成長。更重要的是，要努力培育特色、成就學校發展，讓離石的學校成為真正育人的搖籃，讓我們的學生在這裡茁壯成長、展翅高飛。
悠悠江陰情，濃濃離石意。願離石的教育事業早日插上騰飛的翅膀，寫下輝煌的篇章。
□柳澤林
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