邢軍代表：多措並舉 解決長幼隨學民生期盼
邢軍代表：多措並舉 解決長幼隨學民生期盼
近年來，伴隨著“全面二孩”政策的推廣，越來越多的家庭開始進入多孩時代。然而，這一政策在實際的教育環境中卻遭遇了許多困難和挑戰，其中“大孩和二孩同上一所學校”的願望常常難以實現，會讓家長在接送過程中疲憊不堪。針對這一現象，省十四屆人大三次會議期間，省人大代表邢軍提出了關於義務教育階段長幼隨學的若干建議。
“長幼隨學政策本質上意味著如果家庭中已有孩子在某個公辦小學就讀，那麼其他孩子可以申請轉學至該校。”邢軍介紹，“造成目前多孩同校難以實現的主要原因，除了政策執行不足外，實際上更需要關注教育資源的不均衡問題。”
與此同時，很多家庭兩個孩子的年齡差距較大，使得入學時在不同的學段。如何保証就近入學的同時又能讓兩個孩子的學校距離較近，便成為了制定執行細則的難點。此外，現實生活中往往因為房屋動遷、戶口轉移、變更住址等種種原因造成一個家庭同學段的兩個孩子無法在同一個學校就讀。
對此，邢軍建議長幼隨學的策略應分階段推廣，宜在升學壓力較小的幼兒園和小學低段實施，且在起始年級招生時實施﹔教育資源相對均衡的地方，鼓勵逐步實行單校劃片，合理穩定就學預期﹔教育資源不夠均衡的地方，積極穩妥推進多校劃片，並將熱點學校分散劃入相應片區，推進片區間優質教育資源大體均衡。
工作中，邢軍了解到，太原、臨汾等地已制定出台了一些相關措施。她認為，這些措施的成功實施，對長幼隨學政策有很好的指導作用，在此基礎上，我省可借鑒相關經驗進行進一步細化和改革，有效減少制定與實施的時間。
“在這個過程中，家長們的聲音不容忽視，他們的訴求將推動政策的進一步完善和實施。隨著相關政策的不斷改進，我們期待在不遠的將來，看到更多多孩家庭的希望變為現實。”邢軍說道。
山西新聞網記者 馮耿姝
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