太原美術館“館校共建”美育共同體
為提升青少年對版畫的整體認知,樹立文化自信,近日,太原美術館“館校共建”美育共同體項目以“木板上的抒情詩”為主題,攜美術館特色版畫課程走進太原市中小學校。“館校共建”美育共同體項目以提升中小學生美育素質為目的,借助美術館獨特的資源優勢,請名家,講名作,把館藏優秀作品帶進中小學校,開展美術館特色的美育課程。

“館校共建”版畫課程走進公園路小學
“對於合作意向較強的中小學校,美術館還籌劃對其進行長效的藝術支持,並與之探索、研究館校(共同發展、共同提升的美育共建模式。”活動負責人介紹,2019“館校共建”美育共同體——木板上的抒情詩(版畫),旨在彰顯我館通過收藏、研究、展示山西版畫成就,並以更大力度支持山西版畫傳承與發展的學術理念。山西木刻版畫,作為黃河流域民族文化的一枝,長期受歷史文化、戲曲藝術、民俗風情的影響,形成了自己極有特色的造型體系風格,並走出了力群先生、牛文先生為代表的一批版畫藝術家。

版畫課程走進太原師范學院附屬中學
據悉,該項目將充分發揮美術館美育課程“基於實物、情境開放”的優勢和特色,通過在校園開展專業版畫藝術課程,為學生在校園裡創造一個欣賞版畫、體驗版畫創作的機會,提升青少年學生對於版畫的整體認知,引導請少年學生熱愛版畫藝術。
山西新聞網記者 盧奕如
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