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閆家庄小學是一個窯洞小學
教室裡，孩子們臉上洋溢著快樂的笑容 圖片由王繼然提供
本報“圓貧困兒童六一心願”活動見報后的第二天，記者收到了一封“95后”大學生王繼然的來信，他是忻州師范學院中文系的一名大三學生，按照學校扶貧頂崗實習支教工作的安排，今年2月底，他和同學文沖到忻州市定襄縣閆家庄小學支教。
王繼然說，從山西晚報的官方微信公眾號裡看到活動消息后，特別高興，他想幫這個窯洞小學的孩子們聯系一些課外讀物，支教快結束了希望能夠讓書香繼續陪伴孩子們。
記者採訪到學校閆國偉校長，執教20多年的閆校長就曾在這裡讀書。他說，閆家庄小學距定襄縣城近兩個小時車程，到鎮上也有30多公裡。村裡這所窯洞學校就是孩子們的樂園，分為小學部分和幼兒園部分。
談及王繼然，閆校長連連夸贊：“學校條件艱苦，但他適應力強，特別關心孩子們。孩子們在日記裡評價他‘很偉大’﹔兩個小男孩捧來一大把香椿給他加菜﹔孩子們成語基礎弱，他買來漂亮的小本本，配著成語故事幫孩子們記……”
王繼然是運城人，家裡的獨生子。在來信中，這位大男孩對山村教育的關心真切感人，記者問他除了圖書還需要什麼，他說，文具、文體用具、衣服，以前都有人捐助過，孩子們不需要，就是想讓他們閱讀適齡的好書，浸潤書香，健康成長。
您如果打算向該校捐贈小學生讀物，可以與本報熱線0351—4286666聯系，該校交通條件不好，如果郵寄或快遞圖書，可寄到學校校長或老師在定襄縣城的家，也可以送到本報，我們將征集愛心車將圖書送到這所窯洞小學。
本報見習記者 劉聰
王繼然來信原文：
我是忻州師范學院中文系大三的一名學生，隨著學校扶貧頂崗實習支教政策的開展，我在大三下學期來到為期支教一學期的地方——忻州市定襄縣閆家庄。
從忻州師范學院到定襄交通較為便利，可我沒有想到，還有像閆家庄這樣偏遠的鄉村，村子位於山坳中，隻有一條山路，而每天見到最多的便是來來往往的拉煤車。這裡出行主要靠每天一趟往返的大巴，到定襄縣城將近兩個小時山路的顛簸。
2月28日，我來到支教的閆家庄小學，學校隻有五六十個孩子和七個老師，除了校長和英語老師外，每個老師都是各個年級的包班老師，我成為五年級的班主任，同學文沖負責3—6年級的科學。
事先得知條件艱苦，我提前做好了准備，可是初次見到學校時還是驚呆了，不大的學校，下面是石頭窯洞，上邊加蓋了一層平房是孩子們的教室，聽校長說窯洞已經有三十年的歷史，二樓教室牆上的牆皮也脫落了不少，我看了有種說不上來的難過。在這裡需要自己生爐子，自己做飯，自來水更是沒有。
我負責教語文與品德，孩子們的基礎比我想象的差，成語、古詩、修改病句、修辭手法，一切都讓我不知從何講起。站在講台上，更多的是責任，我自己支教這一個學期能做的太少，可需要做的太多。從我初上講台的羞澀到現在的游刃有余，發現自己真的收獲不少，生活和教學能力得到了鍛煉，還有孩子們的感情。
我學中文，知道小學生需要大量課外閱讀，可是，學校的圖書都是外界捐贈的，五花八門，有些並不適合他們看，不少書也是看了又看。孩子們每天最喜歡的就是讓我講課外的故事，看著他們的眼神，觸動真的太深。
他們沒有城市中孩子那樣優渥的教育資源，可有對知識的渴求。我問他們有什麼“六一”願望，孩子們說，想看更多的課外書。我默默地走出教室，抹了抹發紅的眼眶，心裡有說不出的滋味。
山村條件所限，家長並不重視閱讀，學校便是他們最主要知識的來源，也許您的圖書能影響他們很多。通過山西晚報“圓貧困兒童六一心願”活動，希望熱心人能給孩子們捐贈一些適合他們年齡的書籍，幫他們養成閱讀的習慣，這會讓他們受益終身。
我還有一個月的時間就要離開這裡了，也許，很難再回來一次，希望能通過這封寄給報社的信，獲得大家的幫助，為山村裡的這些孩子做些自己力所能及的事，盡自己的一份心。
2016年5月24日
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