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一些農村學生家長向筆者反映，自己的孩子雖然上小學、上初中，還沒有成年，但是身體發育“突飛猛進”。孩子每年在長，但是學校的課桌椅卻長年沒有“長進”，由於課桌椅高度不合適，已經不符合學生身體的需求，可學校因為湊合使用，在一定程度上影響了孩子的身體健康。一位學生家長說，她家兒子讀小學，一年級時身高122厘米，如今上六年級身高增至167厘米。可是六年來兒子使用的課桌椅的高度基本沒有變化，孩子寫字老彎著腰，回家老喊脖子難受。
一些小學的課桌椅尺寸太小，不管是單人的還是雙人的明顯不足，孩子寫字時需要縮著雙臂，身體也跟著縮起來，影響視力。學生座椅是否可以像校服一樣“量體裁衣”？目前已成為不少學生和家長的迫切願望。
據筆者了解，一些學校曾經也使用過可調節的課桌椅，但是並不方便，拆卸組合需要用工具，而有的學生出於好玩偷偷拆卸，不僅造成課桌椅的損壞，還存在安全問題，因此可調節課桌椅慢慢淡出了校園。
課桌椅與學生身高“不合身”，對學生是否有影響？一位醫生介紹，按正常標准，學生的眼睛與書本保持在33厘米為最佳狀態。如果課桌椅較低，眼睛與書本間的距離將小於33厘米，很容易形成近視。
這位醫生還說，青少年正處於身體發育的關鍵時期，“高個矮桌”可能導致學生的頸部肌肉和背部肌肉長期處於緊張狀態，不正確的坐姿引起的脊柱彎曲異常等疾病，還會影響學生的心肺血液循環、呼吸和消化功能，使其肺活量減少，頸肩腰部疼痛。長期如此可能影響到學生的正常發育。
在影響學生健康的各種因素中，“不合身”的課桌還沒有引起足夠重視。據筆者所知，許多農村學校幾乎20年桌椅“身材”沒變過。
因此採訪中，無論是學生還是家長都呼吁，教育部門和學校應重視學生課桌的問題，根據學生的身高、年齡等生理特點，或提供多種型號課桌供學生選擇，或定制可調節高度的“升降桌”，讓舒適的課桌陪伴學生快樂成長。
李小梅
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