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近年來，國家對農民工職業技能培訓越來越重視，相繼出台了一系列扶持政策，不斷健全培訓制度體系。然而，在一些地方的實際操作中，還是存在政策走了樣，甚至落了空的現象。比如，有些培訓的宣傳不夠到位，許多農民工不了解相關優惠政策﹔培訓針對性不強，對實際就業起不到實際作用﹔培訓費用太高，培訓缺乏統一組織，多頭管理造成培訓統籌乏力、效率不高。
筆者認為：農民工職業技能培訓對於促進農民工人力資本積累、轉移就業具有重要意義，也可為我國新型城鎮化和產業結構調整提供人力資源支撐。農民工職業技能培訓涉及方方面面，需要多管齊下、形成合力，加強培訓的針對性和實用性。
首先，政府部門需要加強統籌管理，發揮主導作用。當前，政府在農民工職業技能培訓中既是規劃者、管理者，又是執行者、分配者。相關部門應轉變管理職能，通過制訂規劃、完善政策、建立標准、加強宣傳等加強宏觀管理。打破部門和職業學校的界限，形成有效的培訓體系，提高培訓資源和資金的使用效率。
其次，職業院校作為培訓主陣地，需創新模式，改進教學方法，提高培訓實效。當前，部分職業院校開展農民工職業技能培訓存在不少弊端：比如培訓科目單一，與市場需求不適應﹔培訓內容空洞抽象，重理論輕實踐，忽視了技能操作。職業院校要面向市場辦學，提供多樣化、實用化的培訓“菜單”，強化校企合作，產教融合，加大實踐教學比例，做到教、學、做合一。
同時，應引導企業逐漸成長為培訓主體。由於企業培訓投資效益具有隱性化和滯后性，不少單位重使用、輕培養，重權利、輕義務，沒有很好履行培訓職責。企業作為用工主體，要把農民工納入職工教育培訓計劃，支持鼓勵大型企業有組織地開展職業技能培訓，重點加強農民工崗前培訓、在崗技能提升培訓和轉崗培訓。
蔡永慶
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