馬伯庸受聘南大文學院兼職教授 寄語學子永葆好奇心
馬伯庸受聘南大文學院兼職教授 寄語學子永葆好奇心
中新網南京6月7日電(徐珊珊 鐘升)“要保持對這個世界的好奇心，這是保証我們能夠持續發展的重要動力所在，與此同時，還要具備帶著好奇心去持續探索的行動力。”作家馬伯庸近日做客南京大學，分享創作之道並寄語學子。
在南京大學文學院報告廳舉行的《文學歷史中的“他”與“我”：考據與虛構》專場講座上，馬伯庸引經據典，用名著中鮮活的文學案例，講述作為創作者的經驗與思考，並現場回答學生提問，分享干貨。活動上，馬伯庸受聘為南京大學文學院兼職教授。
馬伯庸鼓勵青年學子永遠保持對這個世界的好奇心，並持續不斷對每個疑點進行深入探索。“你會發現，可能99%是沒有意義的，但剩下的1%，就會變成我們的素材，變成未來某一天會用到的知識支撐。”馬伯庸說。
從“普通人的自我救贖方法”，到“如何找選題”“尋求小技巧”，現場提問不斷，馬伯庸一一耐心作答。小小的報告廳被擠得水泄不通，學生熱情高漲，歡聲笑語和掌聲不斷。
從事歷史小說寫作，作家無時無刻不在面臨著一個問題：歷史真實和虛構之間，該如何取舍，該採取怎樣的平衡和構建？馬伯庸對此表示，要對歷史保持充分的尊重，“大歷史絕對不能改，包括衣食住行、社會觀念等。”
他舉例稱：“我們寫一個宋代的故事，主角是士兵，就不能寫他在社會上廣受尊重﹔我們要寫一位明清時代的女性，在寫她出門的時候，就必須給她找一個充分的理由。”
“即便是可以留給我們的想象空間，也並不是天馬行空的，仍要遵循歷史邏輯。”馬伯庸認為，這就要求文學創作者不斷學習，使作品與歷史不相違背，又能從文學的角度，激活歷史，構建現代與古代的連接，形成一個共同的敘事。
在馬伯庸看來，文學可以填補歷史留下的空檔，因為歷史的記載永遠是殘缺不全的，通過文學的想象力量，可以提供一個空間，將當時的故事重新演繹，“這種有的時候我覺得反而會更接近真實，這種真實不一定是客觀事實的真實，而是一種主觀上的感覺。”
馬伯庸多次鼓勵青年學子多讀書，帶著“功利心”去讀書。“在讀書之前，給自己設定一個目標，當我們帶著目的去讀書，這聽起來好像很功利，其實對於我們讀工具書、專業書非常有用。有時你覺得記不住的內容，已經深深植入腦海中，在你未來的寫作和創作中，都能感受得到，並運用上。”(完)
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