從高職學生到高職教師 “寶藏”青年逐夢珠寶技藝
從高職學生到高職教師 “寶藏”青年逐夢珠寶技藝
一粒粒原石，經他的精心琢磨，最終變為一顆顆璀璨的寶石。憑借對珠寶技藝的熱愛和堅持，他一次次捧回國家級技能賽事的金獎，並在今年4月獲評“全國輕工技術能手”﹔如今，成為青年教師的他又將這份匠心傳遞給更多學子，一同逐夢珠寶技藝之路。
這名22歲的“寶藏”青年叫孟偉卿，是青島幼兒師范高等專科學校珠寶學院的一名杰出學子和優秀教師。
出生於山東青州的孟偉卿自幼深受碑派書法、浙派篆刻、孫氏剪紙、烙畫等非遺技藝的熏陶，跟隨多位非遺技藝的代表性傳承人學習，為日后的探索之路打下了藝術底色。
2021年9月，懷著成為珠寶制作大師的夢想，孟偉卿考入青島幼兒師范高等專科學校，成為該校首飾設計與工藝專業的首屆學子。然而，陌生的環境、全新的學習模式，使他在大一階段如同迷途的航船，一度找不到前行方向。
珠寶學院院長林斌及時關注到他的迷惘狀態，鼓勵他振作精神，迅速調整狀態。孟偉卿嘗試和同學一起拍攝制作了一部反校園欺凌的微電影，作品榮獲2022年山東省學校心理健康教育月活動優秀短視頻獎，這讓他重新燃起自信的火苗。
大一暑期，學校籌備選拔寶石琢磨工技能小組，備戰2022年全國寶石琢磨工比賽。經過層層選拔，孟偉卿進入技能小組。學校不僅提供了充足的訓練耗材和寬敞的場地，還邀請了多位企業的資深技術能手以及行業生產一線的技術人員。
白天，孟偉卿緊跟指導教師學習技術技法﹔夜晚，實訓室的燈光下，有他獨自練習技能的身影。600多張款式設計圖，近400粒原石，在他的手中變成燦若星光的寶石，為他日后在賽場上的驚艷表現奠定了堅實的基礎。
2023年2月，第二屆全國工業設計職業技能大賽在廣東番禺舉行。孟偉卿一舉斬獲寶石琢型設計與加工（寶石琢磨工）賽項學生組金獎，為山東省贏得了此賽項的首枚金牌。同年12月，他憑借過硬的實力，再次代表學校蟬聯該賽項學生組一等獎。
2024年6月，孟偉卿順利畢業，青島幼兒師范高等專科學校向他拋出了專項技能人才聘用引進的橄欖枝，他選擇回到母校，成為一名教師。
寶石的琢磨加工，涉及物理學、光學、化學、設計學、美學等多個學科領域，是一門綜合性極強的技藝。孟偉卿從行業實際需求和崗位具體要求出發，精心設計課程內容，將琢型設計、圖紙繪制、寶石加工等專業知識和技術技能巧妙地融入每一堂課，致力於培養出能夠適應行業轉型升級需求的復合型技術技能人才。
在全省職業教育技能大師工作室日常實訓中，從寶石款式設計繪圖到寶石琢磨的規范動作，孟偉卿在一點一滴的細節中向學生傳承著工匠精神的內涵。
接觸寶石琢磨以來，孟偉卿始終懷揣著對每一塊寶石的敬畏之心。他深知，每一塊寶石都承載著大自然的獨特饋贈，其價值無法復制。無論是在日常的練習中，還是在緊張的比賽裡，他都始終保持著高度的專注和耐心，力求將每一顆寶石的價值發揮到極致。他是這麼踐行的，也是這麼傳承的。
從一名職業教育的學生，成長為肩負育人重任的高職教師，孟偉卿深知“教書育人，立德樹人”的深刻內涵。他常指著實訓室牆上的標語“如切如磋，如琢如磨”，教導學生做一名德才兼備的“大國小匠”，將來走技能成才、技能報國之路。
2024年12月，珠寶首飾技術與管理專業的楊貽媛同學脫穎而出，在第四屆全國工業設計職業技能大賽寶石琢磨工賽項中奪得學生組金牌。至此，學校已經連續3年取得該項目國賽金獎。
忙碌的教學之余，孟偉卿始終沒有忘記自己肩負的非遺傳承使命，依然堅持精進在非遺工藝方面的技藝傳承，努力為傳統工藝在新時代的發展注入新的活力。
孟偉卿創新性地將寶相花紋、海棠紋、雲雷紋等傳統紋樣及剪紙紋樣融入寶石琢型設計中，目前正逐步申請外觀設計專利。他還拜師精研非遺錘揲技藝，將這一古老技藝與現代珠寶設計巧妙結合，致力於創造出具有深厚文化底蘊、講述中國故事的珠寶作品。
在寶石琢磨領域，他創新性地將K9玻璃運用為首飾材料，通過對K9玻璃物理光學性質進行深入分析，將其加工為刻面琢型，不僅提高了材料的利用價值，還為整個珠寶行業提供了全新的設計思路。
同時，他深入鑽研黃金、銀飾、鑲嵌彩寶等產品基於多種平台的操盤手法及運營模式，為企業開發出受用戶喜愛的傳統文化系列產品，並獨自承擔各類電商平台矩陣賬號所有環節的運營操盤工作。
匠心精神，於孟偉卿而言，不僅僅是對技術技能的執著追求，更是對人生價值的深度探尋。他常挂在嘴邊的一句話是：“匠心精神，就是要用心去做每件事，無論大小，都要做到極致。”
中青報·中青網記者 邢婷
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