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時尚的自行車梁包移動音響、充滿藝術氣息的桌面功放、便捷的全自動澆花器、新奇的戶外專用太陽能移動電源、高清投影儀……很難想象，這些獨特而又實用的家用電器，全部出自太原兩名中學生之手。基於同樣酷愛電子制作，2011年暑假，13歲的仝易寒和12歲的李星皓將一間狹小的地下室打造成夢想的舞台，在這裡他們沉浸在電子制作的奇妙世界中，用青春的汗水澆灌出一件件精巧的電子設計作品。
小小年紀，仝易寒和李星皓便頗具經商頭腦，他們制作的電池組、流水燈等電子產品都獲得了市場的認可，試水的成功，為其樹立了創業的信心。成立一個太原青少年電子制作設計團隊，則是他們心中共同的夢想，將夢想幻化成美麗的翅膀，而今，這兩個陽光少年正在打拼著屬於自己的浩瀚天空……
1志同道合 處女作“貪大”留遺憾
愛因斯坦曾說過，“興趣是最好的老師”。這句話完美地詮釋了仝易寒和李星皓的成長軌跡。
從小學一年級起，仝易寒就經常在放學后獨自繞遠路回家，隻為途經電器維修店，在其門口的垃圾堆裡撿拾廢棄的電子元件。盡管父母戲稱他為“垃圾大王”，但他依然饒有興致地淘著寶。
隻有兩三歲時，李星皓就經常伸出手指觸碰家裡的插座，擔心兒子有觸電的危險，李星皓的母親特意用導線和5號電池造成短路現象，並用發熱的導線燙了一下兒子的手，以期讓兒子對電產生畏懼。雖然被母親告誡遠離電器，但年幼的李星皓卻喜歡上了用毛線搭建微型“高壓電線塔”。回憶起兒子的童年趣事，李星皓的父親難抑自豪之情，“上幼兒園時，皓皓就在手工制作方面展現出了天賦，我的同事朋友都知道他喜歡搗鼓電器，他們家中一有廢舊的電器，就會主動送給皓皓。”李星皓的鄰居恰巧是一名電工，他便經常跑去鄰居家拜師學藝，“電工叔叔不僅拿出電表和交流接觸器讓我去拆卸，還會耐心地在一旁指導我，他是我在電子制作方面的第一位啟蒙老師。”
雖然同住一個小區，仝易寒和李星皓卻不曾相識。2009年，他們偶遇在小區的花壇前，當聊起電子制作的話題時，這兩個有著相同愛好的孩子當下成為了志同道合的好朋友。
對於大多數男孩而言，都渴望擁有一個遙控玩具，仝易寒和李星皓也不例外，他們共同完成的第一個作品就是遙控船。仝易寒和李星皓將廢棄的泡沫作為遙控船的外殼，並用PVC管加以固定，還在船的內部裝上電機，配以燈和遙控器。總共耗時三四個月，一艘一米多長、半米高的泡沫遙控船就完成了。然而，還未來得及歡呼，他們便發現結構設計不合理，成為這艘船的致命缺陷，“原以為船越大，顯得越霸氣，沒想到，船身太高了，導致重心也隨之增高，無法在水裡穩定地漂起來。”
盡管第一個合作完成的作品充滿了遺憾，但這卻更加激起了他們從事電子制作的熱情。2011年暑假，在父母的支持下，仝易寒決定將自家的地下室改造成工作室，以便安心鑽研電子制作。其間，他和李星皓不僅一起將地下室中的雜物騰出，還變身為小木匠，親自動手做起了桌子，“我們把貨架當作桌子的支架，在它的上面裝上木工板，一張結實的桌子就大功告成了。”接著，他們還用零花錢為工作室添置了示波器、焊台等設備。令人感到驚奇的是，創立這個工作室，他們最終隻花費了四百多元。
每逢節假日，這兩個痴迷於電子制作的男孩幾乎天天泡在工作室裡，時常忘記了吃飯，“周圍都是自己感興趣的東西，所以並不覺得煩悶。”
2奇思妙想創意點子“裝備”媽媽
您聽過“梁包移動音響”、“茶葉盒移動音響”、“PVC管移動音響”嗎？您用過戶外專用太陽能移動電源嗎？您玩過鬆木制成的“紙飛機”嗎？走進這間看似不起眼的工作室，您總會發現驚喜。
4月27日，記者跟隨仝易寒和李星皓穿過黑暗的地下室樓道，來到他們的工作室。當仝易寒用鑰匙打開緊鎖的鐵門時，記者立刻被眼前的景象震驚：在這間不足4平方米的工作室中，不僅擺放著示波器、數控電源、函數信號發生器、五位半台式萬用表等電子制作方面的專業儀器，還整齊地陳列著上百種電子元件，可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。
個性十足的牆壁涂鴉，美麗的動漫挂畫，平整光潔的地板……當仝易寒告知記者，工作室的裝修設計都是由他一個人完成時，記者著實吃了一驚。“原來的工作室是紅磚牆、水泥地，十分簡陋。今年寒假，我不僅獨自粉刷了牆壁，還鋪了地板。其間，雖然爸爸主動提出幫我鋪地板，但我一口回絕了，因為我覺得親力親為更有成就感！”
移動音響是在這間工作室中誕生的第一個作品。2011年8月，仝易寒媽媽的移動音響出了故障，便向兒子求助，仝易寒為音響的電路板接上新的喇叭后，媽媽的音響立刻“起死回生”，由此他萌生了自己動手制作移動音響的念頭。通過網購，買了功放、喇叭等與音響相關的配件后，仝易寒把廢棄的茶葉鐵盒、PVC管等日常用品巧妙地做成了移動音響的外殼，最終成功設計出五六種不同材質的移動音響。
自己生日那天，當收到兒子精心制作的移動音響時，仝易寒的媽媽感動得熱淚盈眶。仝易寒還利用自行車梁包，為自己做了一個移動音響，並將其裝在了自行車上。上學的路上，他一邊騎著單車，一邊聽著音樂，引來同學無數羨慕的目光，甚至還有不少同學想要他也幫其做一個“梁包移動音響”。
仝易寒一直對太陽能、風能等綠色能源很感興趣，2012年3月，他的腦海中突然閃現出將太陽能和移動電源相結合的靈感，“當時，移動電源在市面上還未流行起來，是個新興的事物”。敢想敢干的仝易寒還將太陽能移動電源做成了筆記本電腦的造型，“打開蓋子后，就可看到兩塊太陽能電池板，用數據線把它和手機連接起來，並放在太陽下，就可以為手機充電了。此外，可以將太陽能發出的電提前儲存在鋰電池裡，這樣就算是在黑夜也能夠用它為手機充電。整個制作成本花費90元左右，它的平均壽命為三到四年。”仝易寒媽媽僅花費一個小時，就可用兒子設計制作的太陽能移動電源為自己的手機充滿電，環保而又快捷，這令她愛不釋手，就連去單位上班時她都將其裝入包中。
考慮到媽媽喜歡戶外運動，為此，孝順的仝易寒花費了一個星期的時間，特意為媽媽設計了一款戶外專用太陽能移動電源。這款移動電源展開雖然長80厘米，寬60厘米，但卻可以折疊為成人手掌那麼大，加之太陽能電池板貼在塑料膜上，總質量不足0.5公斤，由於它隨時隨地都可以給手機、戶外燈、筆記本電腦充電，仝易寒稱其為便攜的發電站。“爬山的過程中，難免會磕磕碰碰，所以，我專門將太陽能電池板的封裝形式做成PET層壓板，這樣就起到了防磕碰的作用了。”看到這款充滿孝心的移動電源，驢友們無不發出嘖嘖稱贊，這令仝易寒的媽媽感到無比的驕傲。
採訪中，記者的目光被一個精致的鋁合金手提箱所吸引。原來，這並不是一個普通的手提箱，而是一個專為筆記本電腦充電的移動電源。每當停電時，李星皓就困擾於筆記本電腦的電池很快耗盡，無法繼續工作。2013年10月，他用鋰電池為儲能載體，設計了這款移動電源，“它可以持續為筆記本電腦供電5到8個小時，至今我都在用，效果不錯！”萬能充電器是李星皓最新的電子設計，“它適用於市面上所有電池的充電和放電，功能相當強大。”
李星皓還曾用鬆木為材料做成了好玩的“紙飛機”，“站在高處，把它扔出去，最遠可扔15到20米，它比我們平時玩的紙飛機飛得更穩更遠。”
3樂趣無窮自己搞定家用電器
在這間工作室的角落，還擺放著仝易寒的電子琴，興趣廣泛的他，不僅痴迷於電子制作，還喜歡音樂和繪畫。在他的辦公桌上，擺放著一個外形酷似木質音樂盒的桌面功放，這也是他親手設計制作的。當他將功放和音響打開時，婉轉動聽的動漫音樂頓時傳播到工作室的每個角落。
2012年9月，仝易寒在網上看到關於大學生親手制作投影儀的視頻后，決定也要挑戰一下自己。在好友李星皓的幫助下，仝易寒花費了一個月時間，反復做了20多次試驗，終於完成了投影儀的制作，“制作難點在於要將整個光路調整到恰到好處，這樣才能讓投影儀成像效果清晰。”仝易寒用自家客廳牆壁為幕布，使用自己制作的投影儀播放電影，清晰的畫面讓他信心倍增，“就連像素點都清晰可見，投影儀制作的成功讓我覺得自己在電子制作方面可以發揮出更大的潛能。”考慮到工作室位於地下室空氣流通不暢，仝易寒還為其設計了換氣扇，“它具有定時功能，每天早晨6時到下午1時，它都會自動工作，這保証了室內空氣的清新。”
仝易寒的家中養有許多花草，但苦於父母時常出差，無暇照顧這些花草，今年3月，讀高一的他面對緊張的學習，便拜托李星皓為其制作一個全自動澆花器。依照網上的電路圖，李星皓僅花費3個小時便制作出了全自動澆花器，“當土壤濕度低於設定值時，它就會自動啟動水泵澆花﹔當土壤達到合適的濕度時，水泵便會自動關閉。”
2013年12月，李星皓用512個LED燈做成“光立方”，當將其插上電源，便可變化出30種不同的燈光圖案“如果把它放大，便會是理想的舞台裝飾，還可成為企業很好的宣傳形式。”
太原每個電子市場，都留下了李星皓的足跡。他和無線電資深愛好者於世平就相識於太原五一東街的電子市場。繼而，於世平引導李星皓走進了無線電的世界。學習中，李星皓萌生了改造電子發報鍵的想法，“傳統的電子發報鍵是需要動手操作的，我覺得可以在電腦上輸入文字，利用單片機代替它進行發報。”此外，李星皓還認為單片機可以運用到無線電測向運動中，“這項運動需要運動員戴上耳機聽信號源的聲音，但要是在測向機中裝上單片機和顯示屏后，就可以隻需通過查看顯示屏判斷信號源的位置。”
4躊躇滿志“合伙”踏上創業路
2009年，懷著強烈的好奇心，李星皓開始在太原市少年宮智能機器人制作班接受培訓。隨后，他憑借自己改裝的六腳虫機器人，在2009年太原市第二屆智能機器人大賽中奪得第一名。
在接觸機器人的過程中，李星皓發現了機器人原裝電池組的弊端，“由於原裝電池組容量小，這導致沒用多久，機器人就沒電了，更尷尬的是，有時在比賽中機器人就因此突然趴下了。”這同樣也讓李星皓和仝易寒看到了潛在的商機，“少年宮的許多朋友都需要持久耐用的電池組，但制作電池組對於我們來說不費吹灰之力。”制作售賣電池組，讓他們初次嘗到了創業的甜頭，“每個電池組售價為230元，可從中淨賺三五十元，總共賣出了十多個。”
今年情人節前夕，仝易寒動手制作了一些心形流水燈。情人節當天，他在校園裡成功將這些流水燈賣了出去，“制作一個流水燈需要20分鐘，成本價為30元，售價為45元，有不少的利潤。今年我准備得不夠充分，以后每年情人節我都會去賣。”
仝易寒是太原市第四十八中學的一名高一學生，雖然電子制作佔用了他大量的課余時間，但他的學習成績卻一直排在全班前10名，“我感覺電子制作沒怎麼影響學習，而且我也能夠合理安排時間。”今年開學之際，他在學校創建了電子社，社團一成立，就吸引了60多名學生前來報名。最終，身為社長的仝易寒從考察動手能力的角度出發，從中挑選出10名學生作為社團正式成員。
為了鼓勵學生電子制作，學校還為電子社提供實驗室作為活動基地，“每星期平均舉辦兩次活動，我不僅定期會為社員們講解電子方面的知識，還帶領他們做流水燈、感應加熱器等作品，並獲得了老師的肯定。”對於仝易寒而言，創辦電子社只是為了找到更多志同道合的朋友，“我一直想要成立一個青少年電子制作設計團隊，以便共同交流和研究，但現在工作室就隻有我們兩個人，所以需要找到更多對電子制作感興趣的同齡人。”
如今，仝易寒正在著手制作3D打印機。目前正處於設計階段，預計6月中旬便可問世。據他透露，一家文印店的老板已向他訂購了這台3D打印機，“一台3D打印機的市場價為5000元左右，但成本價卻隻有1000元左右，可見其中蘊藏著很大的利潤空間。等到第一台3D打印機制作出來后，就可用它輕鬆地復制出第二台，我希望可以將它長期地做下去。”
就讀於太原市尖草坪區實驗中學初三的李星皓，則希望通過制作出售電機驅動為自己的創業之路奠定基礎，“不少少年宮的朋友反映機器人的電機驅動不夠穩定，他們都有這方面的購買意向，我有信心設計出比廠家質量更好、成本更低的電機驅動。”對於創業的規劃，他們渴望未來能夠批量生產自己的電子設計，“年齡不是問題，關鍵是技術，等到我們的技術成熟后，希望能夠和相關廠家合作，在市場上推廣我們的電子設計。”
成為一名電子工程師，這是仝易寒和李星皓共同的理想，對於未來，他們未曾感到迷茫，因為他們正堅定地行走在抵達理想的道路上……
見習記者宮雪文/圖
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