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14歲少年考上清華(圖)

時間: 2013年08月16日05:38  

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課余時間愛讀書、練書法、打籃球的范書愷。


手捧清華大學錄取通知書的范書愷(中)與父母在一起。


 5周歲直接入學上四年級﹔不足8周歲小學畢業﹔未滿14周歲就高中畢業參加高考並被清華大學錄取……河曲縣少年學子范書愷的經歷這幾天在當地被人們廣為傳誦——


自古英才出少年,河曲學子寫傳奇。今年高考成績揭曉,河曲中學少年學子范書愷以601分的好成績名列全縣第一,成為人們熱議的話題。其后借助國家面向貧困縣實施的專項生政策機遇,他又幸運地被清華大學錄取,一下子轟動本縣及周邊地區。他不足8周歲小學畢業、未滿14周歲高中畢業、又圓夢清華的傳奇經歷,一度被人們廣為傳誦。許多家長、老師和學生都希望能了解一些范書愷成長的經歷,以及他的學習方法等。於是,帶著探詢的心理,筆者在范書愷即將開學走進清華大學之前,登門走訪了范書愷和他的家人。


父母是其早教老師


這是一個溫馨幸福的三口之家,父親是河曲縣公安局干部,母親是縣實驗初中教師。范書愷生於1999年12月,當下還不滿14周歲。他中等身材,劍眉短發,戴一副低度近視眼鏡,乍看上去就是一個初中生的模樣,但又明顯成熟。我們二次見面已不拘謹,他依舊快人快語,思路清晰,話語流暢,眉宇間神採飛揚,談起讀書學習等話題頗有見地,令人不得不刮目相看。


書愷有一對負責任、肯犧牲的優秀父母,他們給了孩子良好的早期教育和成長環境。書愷的母親深有感觸地說:“孩子可塑性強,全在於大人引導,不能放任自流。小時候慣下賴毛病,大了就不好糾正了。”


書愷的母親在他一周歲左右,能呀呀學語時,便有意教他認說漢字,和他一起看圖畫書、故事書,邊講故事邊指認字。母親還經常將一些字和詞語用彩筆寫在本子上,讓他刻意認讀。再就是隨時隨地教他認字,牆壁上的、廣告牌上的、物品上的等等。父親則經常利用一些玩具、扑克牌、象棋等和他做數字游戲,在快樂的游戲中教他認識數字,練習簡單的運算。漸漸地,書愷在兩周歲左右就能認上千個字,能口算10以內的加減乘法了。


在他兩周歲那年,父母親漸漸發現他記憶力和領悟力特別好,為了進一步培養他,就專門買了教學挂圖,借了五年制小學一至十冊課本教他,從拼音、字母、加法學起,同時練習書寫。語文學習按課本字、詞、句、段、篇(課文),進行聽、說、讀、寫、記,該背誦的背誦,能理解多少理解多少﹔數學學習則根據學科特點系統整合教材,視孩子接受能力找規律逐步加深各種運算和應用題教學,如學習加法,學了一位數、兩位數后,接著就學進位加﹔英語教學主要選擇了北京外國語學院的《新概念英語》,還買了整套光盤練習聽力﹔其他如思想品德、自然、科學、社會等課程亦都學習。其間,父母親還自制了小黑板,購買了小桌凳,隻要得空,就在房間裡、院子裡專門教他讀書學習,做“課課練”。用他們的話說,就是“幾乎每天都教,在家一切圍繞孩子轉。”


5周歲入學四年級


范書愷5周歲時即已學完小學的主要課程,而且還探到了初中的一部分內容,如數學認識了負數,語文能背誦二三百首(篇)古詩文,英語學完了《新概念英語》第二冊的一半內容,聽力已經達到了正常初中生的水平,初中英語課本內容也能較流利地讀下來。


5周歲那年,父母親抱著試試看的心理,在征得學校同意后,直接把書愷送進四年級學習,老師擔心這麼小的孩子上四年級會很困難,試著讓他做了一份數學題,沒想到一會兒就做出來了,而且全對,現場的老師們都很驚訝。實際上在此之前,小書愷把小學以前的畢業試卷都做過了。而他這樣小的年齡就上四年級,在河曲教育史上也是破天荒的頭一個。


剛開始,因為實在太小,書愷有過幾天不太適應學校的集體生活,不太會學習,但后來就逐漸適應了。入學后第一次考試,他居然考了年級第一,老師和同學們對他更是另眼相看。不滿8周歲那年,書愷以優異的成績從小學畢業升入縣實驗初中,中考以604分的較高分,圓滿完成初中學業。高中他就近在河曲中學就讀。這3年,書愷依然保持了良好的勤學態勢,各科學習均衡,成績穩定。


范書愷在學習上從來都不取巧,總是一步一個腳印,他做的題比別的同學都多。從小學四年級一直到高三年級,老師布置的作業他在學校就都做完了,放學回到家裡另外找題做。上學期間他基本不看電視,星期天和節假日也僅看看央視科教頻道《我愛發明》等欄目,從不看電視劇。上高中前主要是父母幫他買習題、學習用書、一些名著和期刊雜志,到高中時他就自己買。除父母親外,字典、詞典、輔導書、課外書、網絡等等,都是他在家裡學習的好老師和好幫手。他偶爾也玩玩電腦游戲,但高三年級除了學習之外,他一年幾乎沒玩過電腦。高考結束多日了,在他家一間臥室的床上,還放著他做過的一摞二尺多高的習題卷。他始終如一的自覺自勵和特別能堅持的好品質,很大程度上緣於早期良好的家庭教育。他的父親說:“孩子其實也沒什麼特別,主要就是堅持得好,學習上從沒鬆懈過。”


“孩子的學習要求必須嚴格,不能打一點折扣。”書愷的母親如是說。上學8年,書愷的作息時間一直很有規律:早晨5點40多分起床,洗漱、吃飯之余,還要學習一陣﹔中午小睡一會兒﹔小學期間晚上10點前入睡,初、高中則經常要學到10點以后。高三一年每天晚上更是學到12點半,從不例外。尤其在高中假期,書愷每門功課至少要做30多套題,寒假則平均每天兩套。他還經常在家借助電腦網絡學習。而隻要他在家學習,父母親從來不看電視,而且不管多晚,隻要有空就始終陪在他身邊,三個人每人一本書,各看各的。


陽光少年興趣廣泛


嚴格的家庭教育和多年的勤奮學習,范書愷並沒變成一個兩耳不聞窗外事,隻知埋頭死讀書的 “小書虫”,相反他是一個性格外向、活潑開朗的陽光少年。


文武之道,一張一弛,小書愷的父母也深諳這一規律。小時候在家學習之余,也適當地讓書愷和別的孩子一起玩耍,和他做游戲、聽音樂、看動畫片、讀課外書……家裡買了《貓和老鼠》《藍貓淘氣三千問》、電視劇《西游記》等整套的光盤供他觀看,還買了適合兒童閱讀的一系列童話故事書讓他閱讀。


讀書是范書愷的最大愛好。好多書籍他在入小學四年級前就已經讀過了。父母親為了他看書方便,曾專門在縣圖書館給他辦了借書証,經常帶他去看書借書。從小到大,父母都全力支持他多讀書,讀好書。粗略估計,10余年來父母僅在為他買課外書上的投資就高達一萬多元。在書愷的書房書櫃裡,擺滿了許多種書。家裡的藏書,他大都看過,許多書還不止看了一遍。高中學習緊,多數課外書他都是在初三以前就看過的。他既看“正書”,也看“閑書”,可以說涉獵廣泛。


打籃球、打乒乓球、打羽毛球、跑步等是他愛好的體育運動,在籃球場上的爽朗笑聲和帶球、上步、投籃的靈活身姿,讓他活潑好動的少年天性顯露無遺。他還喜歡聽音樂、練書法、看網絡小說、電影、動畫片、動漫等。學習之余,他也喜歡玩玩電腦游戲,但很有節制。在得知自己被清華大學錄取后,他沒有沾沾自喜,每天依舊平靜地生活,堅持讀書,還堅持練字,他想繼續充實自己。他的理想是將來朝著科研的方向努力。


政策助力圓夢清華


河曲縣今年的高考考生是“專項生”政策的首批受益者。高考結束范書愷估了605分,分數出來是601分,差距很小,一個令人可喜的成績。通過多方了解得知,清華大學在山西有專項生指標的情況下,父母親和學校老師都支持他填報了清華大學,沒想到還真就被清華大學機械工程系錄取了。


書愷從來沒有參加過什麼補課班、特長班,他的成功得益於良好的家庭教育、學校教育。面對成功,范書愷說:“從來沒有當自己是什麼 ‘神童’,自己其實也沒什麼特殊,主要就是在家父母幫助檢點、培養、引導,堅持學習﹔在學校緊跟老師的步調來,與老師配合,認真聽講、思考、做題、討論。”而他的父母親對人說得最多的是:“這孩子資質好,品質好,習慣好,有毅力,能持之以恆。”


范書愷書桌的玻璃板下有好幾張字條,是父母在不同階段寫給他的鼓勵的話,最近的一張是在知道他的高考成績后寫的:“你人生的畫卷正徐展待書,學海寬廣正待你雲帆直挂。在你前進的旅途中,爸媽將一如既往為你鋪路搭橋。奉獻給你的或許是一縷撫慰的清風,或許是一碗解暑的茗茶,或許是一個深情的注視,或許是一聲熱情的吶喊助威。學海馳騁中,爸媽將與你全程陪伴,祝你鯤鵬展翅,擊水三千。拳拳愛心、無限祝福盡在字裡行間。”


8月21日,是書愷去清華大學入學報到的日子。在此之前,他還從來沒有去過北京。他的父母說要一起送兒子去,並提前走幾天,熟悉熟悉那裡的環境,順便看看首都的名勝古跡。相信有這樣盡心力的父母,范書愷會飛得更高,走得更遠。


趙維新 文/圖

(責編:管理員)

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