
太原十二中分社成員在省城公交站台義務維持秩序(資料圖片)
去年成立於太原的這一學生公益組織,目前成員已近千人
太原有一群中學生,他們閑暇時間不打籃球、不玩電腦,而是全身心投身公益。他們創建的 “愛織夢學生公益”組織,今年還不到一歲半,卻已發展到近千人的規模,且遍布太原市很多中學。一年多時間裡,他們組織過多次大型公益活動,在全國的中學生公益組織中,也堪稱佼佼者。
這群中學生為何要做公益?如何平衡學習與公益的關系?近日,記者對“愛織夢”的成員進行了採訪。
彭燦說,公益這條路他一定會一直走下去。無論將來考到哪所大學,都會在那裡建立“愛織夢”分社。
一次經歷點燃了他們的愛之夢
彭燦,17歲,太原市第十二中學高二年級學生,“愛織夢學生公益”總負責人。
在今年2月7日成為“愛織夢”的總負責人之前,彭燦的身份是“愛織夢”的發起人。而在2012年3月之前,他隻能算是一個公益愛好者。他的公益行為,是在路邊看見一個乞討者時,上前投給其幾枚硬幣﹔或是在路邊看見老人摔倒時,上前搭把手。在太原市第三實驗中學讀初三時,曾發生了一件極為令彭燦觸動的事。當時,廣播裡說一個4歲男孩燒傷后沒錢做手術,非常淒慘。他想也沒想,就讓媽媽驅車兩小時帶自己去醫院捐了500元。但那時,彭燦還只是一個普通的中學生,過著上學、回家兩點一線式的生活。
真正促使彭燦和“愛織夢”另外幾個發起人一同走上公益之路的,是2012年3月的一個夜晚,發生的一件事。
那天晚上,還在太原市第三實驗中學讀高一的彭燦,與在太原市第一外國語學校就讀的郝夢、鄭智灝等人一起去龍潭公園散步。突然,他們聽到一個動聽的女聲在唱民歌《映山紅》。那歌聲高亢嘹亮,立刻吸引了他們的注意力。幾個人走過去,發現唱歌的是個和他們年紀相仿的女孩子。她唱得聚精會神,渾然忘我,眼睛一眨不眨。他們頓時安靜下來,認真地聽女孩唱完整首歌。
歌曲結束,圍觀的人們往女孩腳邊擱著的小碗裡扔錢后陸續離開。彭燦3人出於好奇,上前詢問女孩的情況。就在這時,他們發現女孩竟是個盲女。
盲女向他們講述了自己的身世。她15歲,先天性失明,出生不久,父親就拋棄了她和母親。母親沒有正式工作,隻能做些零工養活她,日子過得飢一頓飽一頓。當時,母親生病臥床,家裡連買菜的錢都沒了,她隻好出來賣唱賺錢養家。
彭燦、郝夢、鄭智灝深受觸動,想幫助這個盲女的想法也在那一刻油然而生。於是,他們開始認真地討論成立中學生公益組織的各項事宜。
彭燦、郝夢、鄭智灝都是學校模聯社成員,先后去北大參加過模仿聯合國大會。當時,模聯會的名稱就叫“愛夢”。為公益組織起名字時,三人不約而同想到了“愛夢”,但又不能照搬,就在中間加了一個“織”字。最終,他們創辦的公益組織定名為“愛織夢學生公益”。
做公益使他們變得很快樂
2012年5月1日,“愛織夢”在太原市迎澤公園藏經樓組織了第一次公益行動——“我是你的眼”義演義賣活動,此時距其成立僅過去一個多月時間。
舉辦此次義演的初衷與盲女有關。自從遇到她后,彭燦、郝夢、鄭智灝3人便留下了她的聯系方式和家庭住址,不定時會給她送去錢物。接觸多了,他們對盲人實際生活中存在的困難有了更進一步的了解,舉辦一次幫助盲童的義演義賣活動的想法越來越強烈地出現在他們的腦海中。“我們就是想借這次行動,幫助更多視障兒童。”彭燦說。
活動當天,“愛織夢”30多名成員參加,還有6名太原市盲障學校的盲童助陣。他們按照自己的想法編排了歌舞、相聲,引來游人圍觀,獲得陣陣掌聲。尤其是一位名叫劉彤的女同學最令人感動,她的下肢被截除,安裝了假肢,但她像正常人一樣起勁地跳著街舞,她的精神鼓舞著所有“愛織夢”的成員。
那次活動共募得600多元善款。這筆錢該如何分配?彭燦和他的伙伴討論后決定,將這600多元捐給太原市盲障學校,由他們代為購買學習用品。
“與后來的行動相比,這次行動顯得很粗糙,但它留給我們的印象很深刻。如果沒有這次活動中經歷的一些不易,我們也不會成長。”彭燦告訴記者。
“愛織夢”隨后組織的幾次行動,越來越讓彭燦和他的同伴們感到滿意。
2012年7月20日,太原市公安局強制戒毒所,一場名為“用愛喚醒人生”的公益演出在這裡舉行。表演者不是來自公安系統的工作人員,而是一群十幾歲的娃娃和15位老年盲障人士。大家想盡辦法亮出了絕活,為的就是想感動戒毒學員。六十幾歲的馬女士雙目失明,但她有一副好嗓子,還彈得一手好吉他。當她的彈唱聲在戒毒所的舞台上響起時,許多學員都潸然淚下。演出結束后,一位女學員激動地說,她一直認為自己戒不了毒,看了大家的表演,她突然有了信心,人做任何事情,都不應該給自己找借口。
彭燦在那一刻差點哭出聲,“我覺得自己的努力沒有白費,為了落實這次公益演出,我又跑戒毒所,又編排曲目,又聯系接送的大巴,所有家人朋友都被我動員起來了。我們的主旨很簡單,就是希望大家‘珍愛生命,遠離毒品’。這位學員的話,是對我們這次行動的回報。”
做公益不是學習的絆腳石
2012年10月3日,“愛織夢”的84名成員到太原市各大主要公交站台做義務交通協管員。一整天時間,他們都在用喇叭喊著一句話:“快點站到站台上,車要進站了,注意安全。”2012年11月10日和2013年3月10日,他們又兩次組織成員到太原市各大公交站台維持秩序。
2012年11月7日,“愛織夢”在微博上得知甘肅省甘南藏族自治州卓尼縣完冒小學學生急需冬衣,便立即聯系校長卓瑪加核實情況。隨后,他們募集了40包冬衣,以最快速度郵寄過去。
……“愛織夢”的事跡迅速傳播。三中、五中、十二中、十八中、小店一中、實驗三中、六十五中……很多中學生申請加入“愛織夢”。目前,“愛織夢”成員已發展到近千人,骨干成員近100位。
作為“愛織夢學生公益”總負責人,彭燦每天的日程安排得極為緊湊:上課的時候專心聽講﹔課間十分鐘,查看各中學申請加入“愛織夢”同學的申請表﹔下午課外活動時,則為十二中分社各部長開會,交流工作心得。尤其是最近,因為大部分“愛織夢”分社的負責人都將升入高三,須馬上進行換屆選舉,他們的事情也就格外多。不過,對彭燦而言,做公益從來不是認真學習的絆腳石。放學后,他會認真地寫作業、復習當天內容,不浪費每一分鐘。“時間就像海綿,擠擠總會有的。”彭燦認為,公益和學習並不矛盾,關鍵是得學會處理它們之間的關系。
太原十二中團委老師董偉和彭燦他們接觸的時間比較多,孩子們那種澎湃的公益熱情常常把他都感染了,覺得自己的心都年輕了。彭燦的班主任牛小波覺得,做公益可以使中學生更深入地接觸社會,體會生活的本質。
本報記者 張瑾
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