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問：小劉和小碩是同學，同在某中學讀高三。不久前的某個晚自習課間，兩個小伙伴在教室裡掰起了手腕，在較量的過程中小劉被掰傷，后被確診為左肱骨干骨折。小劉訴至法院，要求被告小碩賠償醫療費、護理費等3萬余元，承擔精神損害撫慰金1萬元，同時要求自己所在的中學承擔補充賠償責任。小劉和小碩所在中學辯稱，事情發生在晚自習課間休息時間，兩位當事人都已滿17歲，按各自的意識能力，都應當預見到游戲的危險性和后果。學校盡到了安全保障的義務，而且該案損害的發生主要是意外造成的，學校不應當承擔補充賠償責任。請問，學校的理由合法嗎？
答：《侵權責任法》第39條規定，限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。本案中，小劉和小碩已滿17歲，均是限制民事行為能力人。而學校在職責范圍內並不存在管理不當，因此對傷害后果無需承擔民事責任。根據《民法通則》第106條的規定，公民、法人由於過錯侵害國家的、集體的財產，侵害他人財產、人身的，應當承擔民事責任。本案中，“掰手腕”是中學生中普遍進行的競技游戲中的一種，小劉沒有証明小碩違反游戲規則，也沒有証明小碩有侵害其身體健康的故意或過失。因此，小碩並無過錯，無需對小劉受傷承擔賠償責任。
一 鶴
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