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揭秘2019年山西高考閱卷現場

時間: 2019年06月14日17:19  來源:山西新聞網

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        6月14日上午,在山西省招生考試管理中心的組織下,記者對2019年山西高考評卷現場進行了探訪。來自省內高校和中學的近2000名教師,正全神貫注地對全省120多萬份試卷進行封閉評閱。今年,我省高考考卷主觀題依然部分全部實行一題雙評,整個考評卷流程嚴格,全程質量監控,老師們一絲不苟地進行評分,細摳考生的每一分,確保評卷零差錯。

         在評卷現場,透過評卷辦公區的玻璃,記者觀察到,閱卷點的每位老師每人一台電腦,電腦屏幕上清晰地顯示著相應科目試題的圖像。老師們緊盯電腦,全神貫注,隻能聽到敲擊電腦鍵盤和點擊鼠標的聲音。

2019年山西高考評卷現場

        正評前教師進行嚴格培訓

        巡視檢查組副組長王浩告訴記者,評卷老師在評卷時,隻能在計算機顯示屏上看到所評閱那一道試題的圖片,評卷老師無法將圖片對應到考生。在正式評卷前,根據制定的評分細則做好樣卷,評閱專家抽取部分樣卷進行評閱,各科評卷教師再重新評閱專家事先評出的樣卷,要求評出的結果與專家評出的結果高度一致,才能開始正式評卷。

        每一道題都進行“雙評”

        同一道試題均由兩名評卷老師分別給出得分,這兩個分數,不超過規定的差值,取平均分計入該題得分。如果兩個老師的評分結果之差,超過規定的范圍,就要進行三評。三評之后仍超過域值范圍,就要進入仲裁階段,由兩位專家同時評卷。最后,還要開展嚴格的復查,確保評卷零差錯。

        解題方法合理都可得分

        學生的解題方法與答案不一致,但是步驟和答案正確的話,可以得分嗎?省招生考試管理中心高考處副處長趙本義回答:“對於學生的創新思維,我們不會拘泥於答案,因為理綜的各科主觀題目解題的方法比較多,專家會根據考生的不同解法,在科學性正確的情況下,解題過程解題答案正確,都會得到相應的分數。”

        省招生考試管理中心高考處副處長趙本義說:“閱卷系統設置抽檢環節,會在評卷過程發送給閱卷老師測試卷、已評完試卷,進行抽查。質量監控檢查組在評卷過程中會對老師評卷的一些參數進行實時的分析。對評卷過程中檢測發現的問題我們會及時反饋落實,確保整個評卷過程公平公正。希望家長和學生們放心,也祝願考生們取得理想的成績。”

山西新聞網記者 盧奕如

(責任編輯:王曉艷)

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