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太原市實驗小學“花樣”主題班會上演“學生秀”
“有一年平安夜前夕，聖誕老人太累了，沒有准備禮物，而是睡大覺，很多孩子都沒有收到聖誕禮物，聖誕老人很后悔……”11月26日，太原市實驗小學二年一班的教室裡傳來一片歡聲笑語，胡博文、楊存儒兩位同學正在講台上繪聲繪色地講故事。原來，這是每周一都要舉行的主題班會，由學生自己主持，包括講故事、做游戲、開展互動環節等，內容豐富，形式多樣，學生們都很期待在班會上表現自我，贏得老師和同學們的認可。
太原市實驗小學二年一班主題班會
這場由孩子們“做主”的班會，生動有趣，效果遠遠超過老師和家長的想象。隻見孩子們踴躍舉手，毫不拘束，大膽說出了自己的心裡話。這周班會的主題是“養成好習慣——我很勤快不拖沓”，學生們認真聽完故事后，暢所欲言，紛紛講述了自己因為拖沓而沒有按時完成任務的懊惱回憶。學生陳玥欣說：“有一次我放學回家，一直拖沓不想寫作業，總想著待會再寫，結果那天晚上我寫到了十一點多才睡覺。從那以后，我回家的第一件事情就是寫作業……”
主題班會現場氣氛熱烈，在兩位小主持人給大家講述了聞雞起舞、囊螢映雪、鑿壁借光等成語故事后，孩子們禁不住驚嘆“成功的背后是勤奮！”。互動環節裡，兩位小主持人還通過“小老鼠學游泳”、“嘉佳的建筑夢”兩個問答故事，與全班同學針對“如何一步一步去實現目標”這一話題展開了一場大討論。
胡博文、楊存儒兩位同學主持班會
學生閆瑀辰回答台上主持人的問題
“孩子平時不是特別愛表現自己，這樣的機會很鍛煉他的膽量，看到他從容地朗讀故事，自信的表達，我很欣慰。”胡博文的媽媽看到自己的孩子在講台上淡定又風趣的主持，難掩內心的喜悅，她指著講台上播放的精美的PPT說，“這是我和楊存儒的媽媽一起制作的，設計了講故事、提問、游戲互動等環節，希望通過這樣輕鬆有趣的一課，讓孩子們謹記做事不拖沓的原則。”
二年一班班主任崔琰老師自豪地說：“與其說是班會，不如說是一個讓孩子們自由發揮的舞台。在這節由孩子們‘自導自演’的課堂中，我是一個聆聽者。”崔琰老師接著說，學校的主題班會不再是由老師在講台上說教，而是讓孩子們兩個人自願成組，選擇一個主題，帶領全班學生進行學習，家長們會幫助孩子制作PPT，並來到現場負責播放等。這樣一來，既可以鍛煉孩子們的語言表達能力，又可以讓孩子們從中學到一些課外知識，氣氛特別好。
學生們踴躍參與互動環節
班主任崔琰老師總結今天的主題班會
記者在現場了解到，除了孩子們主持班會之外，學校還會開展家長義工進校園活動，由家長給孩子們開展班會，每個學期每個班會有5個名額，家長們自願報名參加，他們基於自己的職業、特長、專業等方面，精心准備課件。崔琰老師對記者說：“學生閆瑀辰的媽媽在博物院工作，她在歷史文物這方面很精通，她曾帶來一件仿制的古代青銅鼎，讓孩子們穿越古代，了解‘古代的人吃什麼’等有趣的知識，讓孩子們開闊視野。”
“近期，我們開展的主題班會包括情緒管理、感知歷史、習慣的力量、消防常識等內容，主題豐富多彩，孩子們很期待每周一次的班會。同時，孩子走上講台，是一次很好的鍛煉機會，而台下的學生，對於學生主持這種形式，也很認可。這樣的主題班會，有利於形成團結、積極樂觀的班級氛圍，讓孩子們大膽展示自己，綻放自信。”崔琰老師說。
山西新聞網記者 盧奕如
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