從課堂走向廣闊的實踐天地

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  近年來,從高校的社會實踐到中小學的研學旅行,一股熱潮正在校園內外蓬勃興起。這股熱潮折射出學校、家庭教育理念的轉變,教育正在突破傳統課堂的邊界,走向更廣闊的實踐天地。
  在紅色教育基地,孩子們通過實物和場景觸摸歷史脈搏,感悟精神力量﹔在田間地頭,學生們通過親身勞作體會“粒粒皆辛苦”的真諦﹔在博物館和科技館,少年們通過互動體驗感受文明的厚重與創新的魅力……這種沉浸式、體驗式的學習方式,讓書本知識轉化成了可感知、可觸摸的鮮活認知,使學習過程充滿發現的樂趣。這種教育方式的轉變,契合了新時代人才培養的需求。在人工智能快速發展的今天,單純的知識灌輸已不能滿足未來社會的需要,通過研學旅行和社會實踐,孩子們不僅獲得了跨學科的知識整合能力,更培養了團隊協作、問題解決等核心素養。
  “在這裡,我不僅看到了藝術,更讀懂了文明。”一位赴敦煌壁畫研學的學生如是說。
  教育的真諦在於喚醒心靈、啟迪智慧。期待這種教育創新能夠持續推進,讓更多的孩子在學習中發現自我、認識世界,從而走向更廣闊更豐富多彩的人生天地。

李林霞

(責編:馬雲梅、劉_洋)

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