將縣中辦優辦強
將縣中辦優辦強
“加快教育強省建設步伐”,這是全省教育大會發出的動員令。建成教育強省,辦優辦強縣中無疑是重要一環。義務教育譬如“腿腳”,高等教育譬如“頭腦”,而中學階段教育則是“腰身”。隻有“腰身”強壯,才能更好承上啟下。
縣域教育是中國教育的底色,縣中是縣域基礎教育的龍頭,辦好縣中對鞏固提高中學階段教育普及水平,帶動縣域義務教育優質均衡發展,推進鄉村全面振興和統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,具有重要意義。多年來,隨著城市化步伐加快,對縣域優秀學生形成“虹吸效應”,不少縣域學生涌入市級甚至省會城市,導致縣中生源不足,優質師資流失,造成了一定程度的“縣中發展困境”。2021年,全國兩會提出要振興縣域普通高中教育,教育部等九部門印發了《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》,“縣中振興”得以扎實推進。我省教育部門明確表示,要通過高校托管、示范中學幫扶等方式,支持每個縣重點辦優辦強一所公辦優質高中。
辦優辦強縣中,關鍵是要進一步解決生源流失、不穩的問題。一方面,規范普通高中招生秩序,堅決杜絕違規跨區域“掐尖”,嚴禁炒作高考狀元和高考升學率,嚴禁發達地區、城區學校到薄弱地區、縣中搶挖優秀校長和教師。另一方面,完善優質普通高中指標到校招生辦法﹔實施好國家助學金和免學雜費政策以及其他幫扶措施,不讓學生因家庭經濟困難而失學。
辦優辦強縣中,根本在於提高縣中辦學質量,促進區域均衡。加強經費投入、示范幫扶,提升辦學軟硬件水平﹔選優配強校長,一個好校長就是一所好學校,尤其應加強教師人才引進和儲備,教師是學校發展的第一生產力﹔完善教師激勵制度,讓教師感到有奔頭、有甜頭,工作才有勁頭﹔提升教師專業素養,推進課堂教學變革,探索建設一批科技、藝術、體育類特色高中,讓縣中教育教學由“知識本位”向“素養本位”轉變,讓學生從“有學上”向“上好學”轉變。
辦優辦強縣中,終究要落腳到提升縣域義務教育質量上。縣中是一縣教育質量的試金石與風向標,縣域義務教育的底子差、優質生源不足,勢必影響縣中的生源質量乃至辦學質量。若把縣域義務教育做優做強了,學生家長就不用從低學段開始將子女送到大城市,縣中可招的優秀生源就更多一些。
提升縣中教育水平,事關鄉村振興、事關百年大計,更關乎社會公平。隻有做大優質教育資源“蛋糕”,讓更多孩子能夠享受高質量教育,才能化解家長普職分流焦慮,不斷提升人民群眾對教育事業的滿意度、獲得感。
何勇海
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