共興尊師風尚
共興尊師風尚
今年9月10日是我國第四十個教師節，這是屬於全國1800多萬名鑄魂工程師的光榮節日，是屬於每一位堅守三尺講台的筑夢者的節日。連日來，習近平同志《論教育》出版發行，2024年度全國教書育人楷模名單公布，慶祝第40個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰活動舉行，各地慶祝教師節活動豐富多彩，共同營造出濃厚的尊師重教氛圍。
師道興，國祚綿長。國家發展與尊師文化緊密相連。習近平總書記提出，要在全社會營造尊師重教的良好風尚，讓教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業。要進一步扎實推進尊師重教風尚，提高教師地位，支持和吸引優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教﹔發揚“傳幫帶”傳統，通過教師入職、晉升、榮休等活動，浸潤傳承教育家精神﹔加強對優秀教師激勵獎勵﹔宣傳優秀教師典型，鼓勵支持教育家精神研究﹔深入實施學風傳承行動等活動，傳播教育家思想、展現教育家風貌……
黨的二十屆三中全會《決定》明確提出“提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制”。偉大時代呼喚偉大精神，以教育之強夯實民族復興之基，需要廣大教師自覺踐行教育家精神，主動樹立“躬耕教壇，強國有我”的遠大志向，不斷提高自身道德修養，做學生為學、為事、為人的大先生﹔積極發揮育人智慧，啟智潤心、因材施教，樂教愛生、甘於奉獻﹔牢固樹立終身學習理念，不斷拓展知識視野、更新理念方法。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是一個國家進步、一個民族文明的重要標志。中華民族自古以來就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統。子貢為老師守墓六年、陸佃千裡求師、楊時程門立雪……無數先賢志士親身繪就“尊師重教”亮麗圖景，讓尊重知識、尊重教育的大美風尚代代相傳、源遠流長。進入新時代，一大批優秀教師用各自不同的方式躬身耕耘。榮獲“2024年度全國教書育人楷模”的太原市萬柏林區興華學前教育集團總園長、教師安慧霞，扎根幼兒教育33年，讓更多孩子“上好園”。心懷熱愛，躬耕不輟，他們用大愛與堅守深情詮釋著“人民教師”的光榮稱謂，用智慧和汗水深刻踐行著教書育人的神聖使命。每逢教師節，“老師，您辛苦了！”“教師節快樂！”的誠摯問候，表達了全社會對廣大教師的崇高敬意。
筆尖耕耘桃李地，墨水澆灌智慧花。教師承擔著傳播知識、啟迪智慧、弘揚真理、鑄造靈魂、塑造生命、教育新人的時代重任。願廣大教師既精通專業知識，做好“經師”，又涵養德行，成為“人師”，讓尊師重教在中華大地上蔚然成風。
郝蒙
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