60余名困境家庭兒童完成藝術探索旅程
60余名困境家庭兒童完成藝術探索旅程
山西晚報·山河+訊（記者 李婷 通訊員 李佳匯）近日，由太原古交市新時代文明實踐中心依托古交市眾熙公益協會開展的“大山裡的藝術創想”暑期課堂圓滿結課。活動中，60余名來自殘疾、低保、事實孤兒等困境家庭的兒童，在充滿色彩與音符的課堂中完成了一次獨特的藝術探索旅程。
作為該中心精心打造的文明實踐公益項目，“大山裡的藝術創想”旨在彌補鄉鎮學校藝術教育資源較為薄弱現狀，關注困境兒童成長。活動通過精心設計的音樂、美術、手工、語言表演等多元化藝術課程，不僅讓孩子們系統體驗專業藝術的魅力，更有效激發了他們的學習興趣，成為促進其“德、智、體、美、勞”全面發展的重要抓手。
該項目自2021年啟動，5年來，已累計開展課程470余場次，匯聚1300余人次志願者的愛心接力，惠及鄉村學子超8000人次。其中93%的學生由此第一次系統接觸專業藝術課程，藝術教育的“種子”得以在更廣闊的田野播撒。志願者楊老師感慨道：“孩子們從最初的羞澀拘謹到后來勇敢展示作品，藝術給予他們的不僅是技能，更是表達自我的勇氣和看見未來的希望。”
“‘大山裡的藝術創想’並非孤立的星光，而是古交市新時代文明實踐中心精心打造的‘大山裡的微光’系列公益項目中的璀璨一環。”項目負責人表示，項目以全方位支持鄉村困境兒童成長為核心，包含改善學習環境的“點亮計劃”、提供心理援助的“大山裡的悄悄話”、助力學齡前兒童發展的“暖童驛站”等多個項目。從物質環境到心靈滋養，從學齡前啟蒙到學齡期潛能激發，為大山裡的孩子織就了一張立體化成長守護網。
“大山裡的藝術創想”暑期課堂圓滿結束后，古交市新時代文明實踐中心將持續聚焦實際需求，不斷創新拓展更多文明實踐公益項目，努力匯聚每一束可能的微光，讓它們穿透山巒，持久照亮每一個大山孩子的成長征途。
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