青春力量“入駐”社區　志願服務溫暖千家

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　　暑假期間，太原市各社區積極與太原理工大學、晉中理工學院、太原學院等多所高校開展聯建，為大學生搭建豐富多樣的暑期社會實踐平台。這一舉措不僅為大學生提供了鍛煉自我、服務社會的機會，同時也為社區帶來了新的活力與積極變化，實現了大學生成長與社區發展的雙贏。
　　連日來，山西晚報·山河+記者走訪太原市萬柏林區濱體社區、尖草坪區龍康新苑社區等多個小區，近距離感受大學生“入駐”社區后的變化與收獲。
　　設立學習輔導室
　　“小朋友，這道題你的思路是正確的，但是有點小粗心，最后的結果算錯了，來，老師幫你一起捋一遍……”7月17日，在太原尖草坪區古城街道龍康新苑社區內，剛剛為社區孩子設立的學習輔導室內，幾名穿著紅色志願者馬甲的大學生，正認真地為十余名來自該社區的孩子們認真輔導作業。
　　據了解，這些志願者們，均是來自太原學院建筑與環境工程系的學生，在輔導過程中，志願者們面對每一位孩子，都會為其耐心解答作業中遇到的各種難題。與此同時，志願者們還格外注重培養孩子們的學習方法與習慣，並手把手教孩子們制訂學習計劃、整理筆記，在潛移默化中提升自主學習能力。
　　龍康新苑社區負責人介紹，自7月初開始，為了給大學生們搭建豐富多樣的暑期社會實踐平台，太原尖草坪區古城街道龍康新苑社區發揮黨建引領作用，積極與太原學院建筑與環境工程系開展聯建活動。
　　“除了組織大學生志願者為轄區內的小學生輔導暑假作業，我們還組織大學生志願者們積極參與社區環境美化活動。並在每周五共同開展‘亮麗星期五’活動，活動中，社區工作人員會與志願者們一起，拿起掃帚、垃圾袋等清潔工具，分組對社區的各個角落進行清理。”龍康新苑社區負責人說。
　　值得一提的是，大學生志願者們在積極清掃社區衛生的同時，還不忘積極向社區居民宣傳環保知識，倡導大家共同愛護社區環境，養成垃圾分類、愛護公共衛生的好習慣。據了解，自7月初開展大學生進社區活動至今，在志願者們的共同努力，不僅社區孩子們的學習成績有所提升，社區環境也得到了明顯改善，此舉也得到了居民的一致好評。
　　“大學生來社區真是不一樣，小孩子們都很喜歡他們，特別是我家過了暑假就要上一年級的小孫子，最近因為有他們的專業輔導，不僅學習積極主動了，也養成了每天看書的好習慣，真的很高興，也很感謝他們!”龍康新苑社區居民姜女士說道。
　　邀請高校“扳手青年”進社區
　　為弘揚志願服務精神，切實解決居民生活中的實際問題，7月18日，太原市萬柏林區興華街道濱體社區特別邀請晉中理工學院的大學生技術團隊組成“扳手青年”志願服務隊，走進興華街道濱體社區開展“家電義診”便民服務活動。
　　活動中，來自該學校的“家電醫生”們發揮專業特長，為社區居民提供小家電免費維修服務，贏得居民的一致好評。
　　“小伙子，我這有個電磁爐，插上電也不好使，你能不能給看看”“好?阿姨，您先坐下休息一會兒，我好好給您看一下是哪裡出了問題”……活動現場，“扳手青年”志願者們早早搭起了工作台，擺好維修工具和配件，熱情接待前來咨詢的居民。
　　電飯煲、電風扇、台燈、微波爐……不一會兒，在志願者的工作台上，已經擺放了十余件居民送來的各種“問題”家電，而志願者們也格外認真，他們通過仔細檢查故障原因，一個一個地進行耐心修理，並向居民講解日常使用和保養的小技巧。
　　“這些大學生技術好、態度也好，我的電飯煲壞了很久，今天終於修好了！”居民張阿姨連連稱贊道。
　　據了解，在18日活動當天，志願者們共維修各類小家電20余件。除了維修服務，志願者們還設置了“家電小課堂”，向居民普及安全用電知識，並手把手教大家如何處理簡單的家電故障。“原來電風扇不轉可能是電容壞了，今天學到了！”居民李叔叔在志願者的指導下，成功更換了自家電風扇的電容，成就感滿滿。
　　“此次活動不僅解決了居民的實際困難，也倡導了綠色環保的生活理念。”濱體社區相關負責人表示，下一步，將繼續與高校合作，定期開展此類便民服務，同時拓展服務內容，讓更多居民享受到“家門口”的便利。
　　開展體育專業指導
　　近日，太原理工大學體育與健康工程學院的十余名學生，走進太原市萬柏林區小井峪街道新城社區，開展以“體質提升與綜合賦能”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動，此次活動為期一周，通過體育指導、安全知識宣講、課業幫扶等行動，為社區青少年成長注入活力。
　　“青年是國家的未來、民族的希望，體質健康狀況不僅關乎個人的全面發展，更關乎國家和民族長遠發展。”為此，實踐隊帶隊老師姜昆表示，此次在新城社區開展的實踐活動中，主要的核心工作為體育技能指導，具體涵蓋籃球、乒乓球、跆拳道三類教學項目。
　　“小朋友們注意了，想要打好籃球，首先要學會原地控球，來大家和我一起規范動作：雙腳與肩同寬，雙手持球於額前，用指尖撥動球，注意力集中……”在此次實踐活動的一次戶外籃球課上，志願者們正為低年級組的學生們教授籃球的原地控球技巧。山西晚報·山河+記者在現場看到，整個訓練場上，學生們都各自手拿籃球，學得很認真。而志願者們也盡量拆分每一個動作技巧，教得很細心且專業。
　　為了讓每一位學生能在短暫的實踐課學到更多專業知識，實踐隊的隊員們還依據該社區青少年年齡與基礎進行分組教學：低年級側重籃球球性的熟悉，通過趣味形式培養興趣﹔而高年級的學生，就可以學習乒乓球，主要從握拍姿勢入手，調整手指發力點、示范揮拍軌跡，穿插“顛球比賽”，讓孩子們近距離感受國球魅力。
　　7月20日，短短一個星期的實踐活動落下帷幕，但太原理工大學學子與社區青少年的聯結愈發緊密。“短暫的實踐，我們以體育教學強健青少年體魄，用安全宣講筑牢生命防線。如今，回想起與孩子們在籃球場上開心奔跑時，我深切體會到：扎根基層的每一份付出，都是在雙向滋養中讓青年使命與少年成長緊密相連，所以我很慶幸能參加這次實踐活動，今后，我將更加努力學習專業知識，為祖國的繁榮富強添磚加瓦。”太原理工大學體育與健康工程學院學生苑思佳說。
　　與此同時，隊員們也紛紛表示，今后將帶著在基層收獲的所有感悟，繼續踐行“少年強則國強”的信念，用專業所長為青少年成長持續賦能，讓青春力量在服務社會中綻放光彩。