山西省實驗小學：科技樂評，開啟孩子成長新篇
山西省實驗小學：科技樂評，開啟孩子成長新篇
在科技浪潮席卷全球的時代，山西省實驗小學緊跟步伐，於 2025 年 1 月 2 日至 3 日，組織二年級 600 余名師生走進山西省科技館，開展期末活力嘉年華樂評活動，此次活動是雙減后二年級樂評的全新升級，意義重大。
對於學校而言，這是教育創新的積極實踐。打破傳統評價模式，將樂評課堂搬到科技館，讓孩子們在真實的科技場景中探索知識，是對“雙減”政策下素質教育的深入貫徹，也是對教學方式的大膽革新，為培養學生綜合素養開辟了新路徑。
於孩子來說，這是一場知識與心靈的奇妙之旅。他們仿佛踏入充滿魔力的科學王國，在數學展廳，親身體驗莫比烏斯環的神奇，曾經抽象的線條與圖形變成了可觸可感的探索對象，讓他們對數學的興趣與理解大幅提升﹔在自然科學展區，孩子們與古老的天文儀器、前沿的生物技術成果“對話”，動手操作各類展品，親眼見証科技如何改變生活，內心的好奇與探索欲被充分激發，不再滿足於書本的既定知識，而是學會主動思考、積極提問，在實踐中運用舊知探索新知，完成了從被動學習到主動求知的轉變，為未來的學習之路注入了源源不斷的動力，更在幼小的心靈深處埋下了科技夢想的種子，等待在成長中綻放創新之花。
山西省實驗小學的此次期末嘉年華樂評，在學校教育創新與學生成長發展的道路上架起了一座堅實橋梁，為培養適應時代發展的創新型人才奠定了堅實基礎，讓孩子們在科技之光的照耀下，邁向更加精彩的未來。
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