太原師范學院附屬中學魏浩然
願一切美好都會在努力中悄然而至
太原師范學院附屬中學魏浩然
願一切美好都會在努力中悄然而至
掃描二維碼觀看相關視頻。 拍攝：田曉瑛 武六紅 制作：李慧辰
開欄語
今年的中考已經結束，今后的拼搏不會停止。今天，山西晚報特別開設“中考700+優秀學子系列專訪”欄目，帶您走進這些優秀學子的世界，探尋他們背后的故事。
他們是如何在緊張的學習中合理規劃時間？又是怎樣攻克一個又一個知識難關？在面對挫折與壓力時，他們有著怎樣的心態和應對策略？相信通過與他們深度交流，能為廣大的同學們提供寶貴的經驗和啟示，激勵大家在求學的道路上勇往直前，追求卓越！
“附近啟程，觀遠方山海，君不見長鬆，臥壑困風霜，時來屹立扶明堂。”7月11日，2024年太原市中考分數出爐。來自太原師范學院附屬中學的魏浩然以700分的總成績名列前茅。在說起對學弟學妹們的經驗傳授時，他說出開頭這句話。
山西晚報記者懷揣著好奇，與這位胸懷山海的少年在他的母校太原師范學院附屬中學進行了對話。窗外是藍天白雲掩映下的古朴山西大學堂舊址，少年的故事圍繞“要強”和“堅韌”徐徐展開……
700分，數次歷練中重拾希望
700分，當回憶起查分瞬間時，魏浩然表示有些意外。“我覺得自己會在690分左右，沒想到是700分整，的確很開心。”這位嘴上說著“開心”二字的少年，表情卻是一副雲淡風輕。談及這次“意外高分”的原因時，魏浩然表示一來是自己的心態穩定，二來是語文成績考得比較好。是的，在這次語文中考中，魏浩然拿到了107分。
談及好心態，魏浩然表示：“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方，在哪個地方留有遺憾，就應該以此為動力不斷向前。若是一味的沉淪，那麼太陽和群星你便都錯過了。”初三大小測驗、考試無數次，平穩便是心理上最好的狀態。“莫愁春又過，看著又新春”。對於魏浩然而言，其實數次考試也有起伏，太原市一模時的考砸也難過失望，但是他仍然保持樂觀的心態：“面對下次考試，分析失誤的原因並制定相應的方針對策，能讓我們重新拾起希望。”
說起語文拿高分，就不得不談到作文部分。今年中考語文的作文題目之一為話題作文：以“欣賞”為主題。魏浩然的寫作方向並不是記者猜的欣賞某個人，或者欣賞某本書、某件事。而是以欣賞海棠花為切入點，引申到欣賞自己，進而得出人要自信這一主題。
在講起“自信”二字，魏浩然的眼神也充滿了光亮。聊到平時的寫作技巧時，他表示平時會多多注意積累素材，精心准備一些寫作框架，尤其是在老師的指導下，經過多次打磨升級的寫作結構，以便在考場上根據不同的主題，進行靈活運用。
要強，是優秀學生的標配
小學就讀於太原市馬蹄蓮小學，中學升入太原師范學院附屬中學，魏浩然的學習后勁兒在初二時顯現。小學成績並不拔尖的他，在一次初二考試時獲得全年級第一的成績，從此魏浩然成為“種子選手”。身為山西經濟管理干部學院后勤部老師的爸爸魏曉海用“要強”兩個字來描述魏浩然的學習性格。“浩然是一個‘要強’的孩子，在學習中自主性很強。剛上初一他感覺成績不夠理想，就在網課時間，通過自律、高效上課，在初二時實現了彎道超車。”
魏浩然的要強還體現在和自己較勁兒上，爸爸回憶：“浩然是一個要強並較真的孩子，他體現在和自己的縱向比拼上。哪一次考試發揮失敗，哪一次考試發揮超常，他都能夠從中吸取經驗，讓下一次的自己獲得前進的動力。”尤其在數學學習上，魏浩然將要強的個性和樂趣完美結合。他覺得學習數學能讓自己身心愉悅，“我很喜歡數學，不僅僅在於面對難題解答出來的欣喜，也在於解不出來時，查看答案時的豁然開朗。要把每一個知識點吃透、弄懂，直到自己能獨立推導出來。”
當然，就像一株花的成長也離不開陽光、土壤的“呵護”。魏浩然所處的家庭環境，也為他提供了很好的助力。爸爸表示：“為了能讓孩子有一個良好的學習氛圍，家裡的電視機幾乎沒有開過。平時孩子在家學習看書，我們作為父母也看自己的書。整個家都是一個學習的狀態。”作為自由職業者的媽媽，也利用自己的空余時間引導魏浩然建立自己的學習節奏。除了完成自有的學習任務以外，媽媽還會在課余時間給浩然進行提高式的訓練，“無論是輔導班還是興趣班，我們都以尊重孩子的愛好為前提，從來不強迫他。這樣學起來，他自己也有很大的自主性和動力。”爸爸補充道。
在徒步中獲得堅韌的力量
如果說要強是一種性格使然，那麼堅韌就是一種后天的歷練。“浩然在很小的時候，媽媽便帶著他去遠距離徒步，這個過程十分磨煉意志。我記得在他一二年級時，我們帶他去夜行徒步。從濱河體育中心一直走到萬畝生態園，途中浩然無數次瞌睡打盹，但都在我們的鼓勵下打起精神，堅持走了下去。之后也經常帶他去爬山，歷經堅持后登頂的暢快，是我們全家人的快樂回憶。”爸爸談道。從大自然中獲得的堅韌力量，伴隨著浩然克服了大大小小的挫折困難。
問及有沒有一次記憶深刻的困難，魏浩然想起了初三的一段經歷。在數理化方面，浩然一向自信滿滿，而政治、歷史等文科類課程有一段時間讓他特別困擾，分數怎麼也上不去。“那一陣子我還挺慌的，覺得自己的努力沒有明顯的成果。但我不是那種內耗的人，我覺得還是方法有問題。所以開始找老師進行專項訓練。”魏浩然回憶道。所以在找對方向后，政治、歷史帶給他的短期困擾也迎刃而解。面對困難的最好辦法，就是直面困難，尋找解決路徑。
當然，學習也要講究張弛有度。正值青春期的少年也有自己的愛好和放鬆的方式，和大多數男孩子一樣，魏浩然也十分熱愛網絡游戲。但他的游戲時間也是在一定規則下的放鬆，比如說周一到周五是不碰網絡游戲的，而到了周六日，每天會有一小時的時間用來玩游戲。“自由是相對的，我比較喜歡專心干某件事情。學習的時候就要盡全力學習，玩游戲的時候也絕不手軟，我的游戲水平也不低哦。”魏浩然表示。
與此同時，周杰倫的音樂、量子力學領域的書籍等也都是魏浩然課余時間的愛好。他喜歡看《上帝擲骰子嗎》這本書，雙縫干涉實驗、薛定諤的貓等經典量子物理學實驗深深吸引著他。未來，他也希望能在物理方面有所發展。
明確目標是最好的前行動力
“初三，若如同西西弗斯日復一日推石上山一般，成功會變得渺茫而遙遠。我們需要明確目標，分割任務，讓成功有跡可循。”在交談中，記者感受到魏浩然一直是一個目標篤定的人。他在沖刺階段的目標確立方面，也給予了學弟學妹們科學的建議：“臨近中考，我們有時會懈怠，這是正常的心理現象，這時我們就需要一個學習的動力來源。它可以是我們自己的目標學校，也可以是達成目標后對自己的一個小獎勵。如果有一個長遠的目標，那就將其分割成為一個小的點，比如在某次考試中達到什麼名次？什麼分數？額外需要補充的是，自信的品質也十分重要。相信自己，相信老師，相信學校，不被外界的紛擾干擾。”
所以魏浩然的成長也離不開師院附中以及各科老師的栽培。他的班主任老師孟瑩也成為他不斷進取的助力。孟瑩老師這樣評價他：“魏浩然本身就有很好的資質，而且勤奮好學。他最大優勢是既有目標、能上進，也有一份遇事的氣定神閑。他屬於一點就通的孩子，即使有問題，我們提點幾句，他就能明白過來。”
“一路皆風景，山高水長，怕什麼來不及，慌什麼到不了。天順其然，地順其變，一切都會在初三相遇，剛剛好。”這是最后魏浩然送給廣大學弟學妹們的話，願一切美好都會在努力中悄然而至。
山西晚報記者 田曉瑛
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