【培育讀書風尚 建設文化強省】在晉陽書院 與《男孩們》共解成長密碼
【培育讀書風尚 建設文化強省】在晉陽書院 與《男孩們》共解成長密碼
圖為嘉賓和讀者正在分享會上對《男孩們》進行探討。
“楊好是一位以敏銳筆觸關注青少年精神世界的山西籍青年作家，今天，我們將對她的作品《男孩們》進行分享探討。”7月27日上午，隨著主持人的介紹，楊好作品《男孩們》分享會在太原晉陽書院文湃苑分店正式開始了。
該活動由山西省圖書館與晉陽書院聯合舉辦，山西財經大學教授金春平與山西大學外國語學院副教授閆玉華作為主講嘉賓，與讀者們共同深入探討了這部聚焦青少年成長困境作品的藝術價值與社會意義，現場交流十分熱烈。
在閱讀分享環節，閆玉華結合多年高校外語教學經驗，將《男孩們》置於更廣闊的視野下解讀：“這部小說像一面鏡子，映照出我們共同的疑問：要把孩子培養成什麼樣的人？如何才能真正助其‘成人’？這是一個世界性的議題。它值得老師、家長和學生共同關注當下青少年的真實生存狀態。”採訪中，閆玉華進一步表示，基於小說引發的深刻思考，她已提議山西大學外國語學院與山西省圖書館、晉陽書院深度合作，搭建文學與教育的橋梁，幫助學生通過文學認識社會、反觀自身。
金春平則從文學評論的專業角度，深入剖析了作品的藝術價值與社會關懷。他著重指出小說對青少年健康價值觀塑造這個命題的深刻呈現，呼吁全社會給予青少年成長更多的關注與支持。
活動現場，讀者們的反饋同樣真摯而熱烈。一位來參加分享會的中學教師在交流中激動地說：“閆教授的分析太精准了！小說裡描寫的校園霸凌和親子關系問題，就是我日常工作中最關注的部分，《男孩們》值得推薦給更多家長和同行閱讀。”另一位大學生讀者張曉萌則分享道：“書中男孩們的孤獨和掙扎讓我感同身受。專家們的解讀讓我意識到這些問題是具有普遍性的，也讓我開始反思自己成長過程中的一些困惑。”
本次分享會不僅是對一部優秀文學作品的深度品鑒，更是一次關於青少年成長與社會責任的真誠對話。活動負責人表示，此次省圖與晉陽書院的合作是一次積極嘗試，未來雙方將繼續探索多方位深度合作模式，讓更多像《男孩們》這樣的好書走近讀者，滋養心靈。
文/圖本報記者康少瓊
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