太原市扎實開展學習教育——
一體推進學查改 確保學習教育見行見效
太原市扎實開展學習教育——
一體推進學查改 確保學習教育見行見效
太原市把開展學習教育作為重要政治任務，持續豐富學習形式，拓寬查擺渠道，一體推進學查改，聚焦末端抓落實，教育引導廣大黨員干部以優良作風凝心聚力、干事創業，在推進高質量發展中展現新作為，確保學習教育入腦入心、見行見效。
學習研討貫穿始終
全市各級領導班子和基層黨組織把學習研討作為學習教育的首要任務和貫穿始終的主線，堅持個人自學和集中學習相結合，充分運用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等方式，組織黨員、干部認真學習習近平總書記關於加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神，跟進學習習近平總書記考察貴州、雲南、河南重要講話精神，結合2個問題清單、基層“四風”10種隱形變異表現、典型案例等，列出專題進行研討。
截至目前，全市228個縣處級以上領導班子全部按要求傳達學習《實施細則》，並完成3次專題學習。全市1.22萬個黨支部結合實際制定學習計劃，採取“三會一課”、主題黨日，組織黨員逐章逐條學習《習近平關於加強黨的作風建設論述摘編》等資料，聯系實際開展交流。
整改整治動真碰硬
學習教育開展以來，全市各級領導班子和領導干部帶頭對標對表，主動深入一線找問題、追根溯源挖症結。依托走訪調研、座談交流等7種途徑，構建起全方位、立體化的問題查擺體系，堅持邊學習、邊查擺、邊整改，動態梳理形成精准翔實的問題清單。
截至目前，全市各級領導班子與基層黨組織累計查擺問題2.09萬個，領導干部和普通黨員查擺問題6.12萬個。針對查擺出的問題，認真分析研判，剖析問題根源，堅持即知即改、立行立改﹔對復雜疑難問題，納入集中整治台賬，實行“清單式管理、銷號式落實”，確保問題件件有回音、事事有著落。通過扎實整改，一些民生難題得到解決，一批制約發展的堵點痛點被打通，切實推動學習教育成果轉化為可檢驗、可衡量的工作實績。
開門教育逐步深入
全市各級領導干部以“四不兩直”方式，奔赴田間地頭、社區企業，深入基層、深入群眾，聽民聲、解訴求，將工作觸角進一步向民生一線延伸，精准捕捉、及時了解人民群眾“急難愁盼”，推動解決基層存在的突出問題。截至目前，全市領導干部累計開展調研9318次，協調解決老舊小區改造、農村道路硬化等民生實事1.26萬件，以“小切口”推動“大民生”。
在機制建設上，不斷健全黨員聯系服務群眾機制，完善“平急轉換”體系。通過設立黨員示范崗、劃定黨員責任區、優化黨員服務窗口，常態化開展“立足崗位作貢獻”行動，在推動高質量發展、加強基層治理、完成急難險重任務中擔當作為、服務群眾。
記者 尹 哲
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