三晉校長論壇在並舉行
三晉校長論壇在並舉行
5月24日，由山西師范大學教師教育學院、太原市專家協會教育指導專業委員會主辦,山西師范大學國內合作部、山西師范大學英語周報社協辦的“教育強國背景下基礎教育高質量發展”三晉校長論壇在並舉行。來自全省各地教育主管部門負責人以及基礎教育領域的校長學者150余人圍繞“聚焦核心素養培育·共筑教育強基之路”主題，共同探討全省基礎教育提質增效、深化教育綜合改革的策略與路徑。
開幕式上，山西師范大學黨委常委、副校長王小平致歡迎辭，他代表山西師范大學向與會來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝，並簡要介紹了學校基本情況以及基礎教育體系建設的相關成就。他表示，學校將繼續整合優勢資源和精銳力量，加大優質基礎教育資源供給，推動構建全省基礎教育高質量發展的新模式、新典范、新高地，回答好“強國建設、教育何為”這一時代重大課題，為推進中國式現代化的山西實踐作出新的更大貢獻。
太原市專家協會副會長聶惠娟在致辭中表示，作為服務地方經濟社會發展的智庫平台,協會始終關注教育領域的創新與實踐。本次與山西師大合作舉辦論壇，正是希望發揮“高校+協會”的聯動優勢，以學術為引領，以問題為導向，為廣大教育同仁提供一個碰撞思想、分享經驗的舞台，共同為山西基礎教育高質量發展注入新動能。
論壇通過主旨報告、專題報告、分論壇研討等多種形式，全面展示當前基礎教育學術前沿的理論創新及實踐成果。北京師范大學張東嬌教授、南京師范大學程晉寬教授分別作了題為《當代學校管理取向、目的和手段》《建設高品質學校，辦強辦優基礎教育》的主旨報告﹔華東師范大學希平雙語學校總校長劉偉，北京景山教育集團黨委書記、總校長李志偉先后作了題為《人工智能時代，學校何為》《指向學校高質量發展的關系重構》的專題報告。報告內容從學校主體出發，以管理者、實施者維度，就基礎教育高質量發展的學校路徑、策略與改革實踐進行了深刻闡述和分享，提出了許多富有前瞻性和可操作性的見解與范式。
在下午同時舉行的兩場分論壇上，與會專家學者圍繞“五育融合的課程體系建設”“教育評價改革校本化實施”兩大主題，就當前基礎教育領域多個具體熱點和難點問題進行了熱烈研討和深入交流，分享了基於不同要素和體系下的理念、方法和趨勢。
此次論壇的成功舉辦，不僅為我省基礎教育工作者提供了一個交流思想、分享經驗、資源互補、合作共贏的平台，更為推動山西基礎教育領域學校管理變革、課堂教學改革、教育家精神培養、教育一體化發展等重大命題的內涵式發展注入了新的動力。
撰稿：李建宇
圖片：張蘊強
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