太原市杏花岭小学:

山西晚报记者走进校园 给学生上专业培训课

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山西晚报记者给孩子们解读什么是新闻。


  4月8日、9日,山西晚报记者走进太原市杏花岭小学,开展专业小记者培训课程。课堂上,山西晚报教育事业部记者以“无纸化写稿普及、春晚机器人亮相、手机人工智能兴起的当下,记者还有何价值”这一问题开场,瞬间点燃讨论氛围,带领孩子们深入思考新闻行业的独特意义。
  课程伊始,山西晚报记者以“为什么想当记者”展开互动。“我想提高自己的素养,采访各种各样的人和事!”“我想把世界各个角落发生的事情告诉大家!”面对提问,小记者们争先恐后举手回答,眼中满是对记者职业的向往。山西晚报记者肯定道:“正是这份探索世界、传递真相的热情,让记者这个职业始终充满生命力。”
  在探讨科技对新闻业的影响时,山西晚报记者结合春晚舞台上机器人的精彩表演、手机中日益普及的人工智能技术举例:“虽然无纸化写稿提升了效率,人工智能能快速生成内容,但新闻最重要的是真实与温度,这是机器无法替代的。”她强调,记者不仅是信息的传递者,更是时代的记录者,需要深入现场,用专业视角挖掘事件背后的故事,传递有情感、有态度的内容。
  随后的新闻知识讲解环节,山西晚报记者通过生动案例让抽象概念变得通俗易懂。为强调新闻真实性,她笑着说:“如果我说刚才在校门口遇见了哪吒,大家肯定不信。因为新闻必须真实,这是新闻工作的第一准则。”幽默的表述引得孩子们捧腹大笑,也让“真实”二字深深印在他们心中。
  在讲解记者的坚守与新闻敏感性时,周红老师分享了山西晚报摄影记者在一则地面坍塌现场的采访经历。“那张获奖的新闻图片背后,是记者第一时间赶赴现场的勇气,是在危险环境中坚守的执着。这样的职业精神,是任何技术都无法替代的。”她的讲述,让孩子们直观感受到新闻工作者的责任与担当。
  对于“如何成为优秀记者”这一小记者们关心的问题,山西晚报记者从提升个人素养入手给出建议:“要多阅读、勤思考,培养敏锐的观察力和判断力。采访是开拓眼界的过程,只有与不同的人交流,了解不同的生活,才能写出有深度的报道。”她还展示了山西晚报小记者往期实践活动的精彩瞬间,鼓励孩子们积极参与新闻采访实践,用手中的笔记录生活中的温暖与美好。
  课堂上,小记者们认真聆听、积极互动,笔记本上密密麻麻记下“真实”“责任”“温度”等关键词。这次培训不仅让孩子们了解了新闻行业的特点,更让他们明白,在科技飞速发展的今天,记者的价值不仅在于传递信息,更在于坚守真实、传递温暖、记录时代。

  山西晚报记者 李婕 实习生 王睿颖 李金枝

(责编:温文)

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