近日，一位校长总结梳理了自己当校长的三个“微德育”招牌做法：微笑问好，晨读点赞，文明送卡。这看似简单的做法背后，蕴含着深刻的教育智慧。
　　微笑是无声的教育。每天进入校园前，这位校长总会收拾一下情绪，面带微笑走进校园，用笑容传递温暖，感染师生。这种情绪互动形成情感闭环，让校园充满爱与信任。
　　激励是最好的管理。校长晨读时贴上的“大拇指”贴纸、看到捡纸屑的学生随手派发的“文明之星”卡片，将德育融入日常细节。这种即时、正向的反馈机制，既激发了学生的主动性，又培养了集体荣誉感，使文明行为从“要求”变成“追求”。
　　身教胜于言传。校园里，校长弯腰捡纸屑的举动，比任何说教都更有力量。教育无小事，细节见真章。这位校长以行动诠释了“行不言之教”的真谛，在潜移默化中塑造了校园文化。
　　教育是心与心的交流。这位校长的实践告诉我们：真正的教育管理，不是高高在上的指挥，而是春风化雨的浸润。唯有以情动人、以行导人，才能让教育更有温度，让成长更有力量。

撰稿：李林霞