上世纪70年代，我上小学四五年级，过“六一”儿童节时，学校定在5月31号上午在离学校较近的军人俱乐部举行儿童节庆祝大会。那年学校让我做学生代表之一上台发言，班主任和少先队辅导员给我交待了任务，让我自己先把讲话稿写一下，并把重点内容说了一下：国家形势，学校学习氛围，学生学工、学农、校外活动情况，还有向雷锋同志学习，做好人好事等方面。
　　那时候我对上台发言这件事，心里很是忐忑、害怕，但还是按部就班地去准备。因为年龄小，对国家形势也不是很懂，也没有现成的资料可以参考，写起来很困难。父母亲的文化水平还不如我，我就问已经参加了工作和上了初中的姐姐和哥哥。他们问我写这些内容要干什么，我只说是学校布置的作业，并没有告诉他们我要在全校大会上发言。写完后，我让少先队辅导员老师看了，她对我文章以毛泽东的诗词：“恰同学少年，风华正茂”开头给予了表扬，又给我改了一点内容就定稿了。我认认真真地把这篇稿子又抄写了一遍。
　　大会前一天晚上，我辗转反侧，难以入眠。第二天上午我早早来到学校，当各班排队准备出发去军人俱乐部时，我突然发现忘记带发言稿了，我又急急忙忙跑回家拿上发言稿。
　　我们排队来到军人俱乐部，按班级坐好，大会的内容一项一项有条不紊地进行，接下来就是校长讲话、老师代表讲话、学生代表讲话，最后是文艺表演。我也已经在最前排就坐，一轮到我就可以上台发言了。
　　突然军人俱乐部临时增加了另外一个学校的庆“六一”活动，为了给另一个学校腾出时间，就必须提前结束，所以校长讲完话后就开始表演节目，而且准备好的文艺节目也没有全部演完，我的发言自然也取消了。
　　当我从第一排回到我班所在的后排坐下后，感到特别遗憾，我写了那么长时间、朗诵了好几天的稿子没有用上，也没能在全校师生面前展示自己。
　　幸亏当时没有跟家里的姐姐和哥哥说这个事，要不家人都该替我遗憾了。不过，经过这次锻炼，我对上台发言不再那么畏惧了。

杨德莲（太原）