马庆钰（国家行政学院社会与文化学部副主任）
    做到“三严三实”有三个层次，第一个层次是领导干部要有一种觉悟意识，因为“三严三实”是从职业伦理上，提升领导干部队伍水平。第二个层次是采取外在的规范层面，包括“八项规定”、反腐败等。第三个层次就是需要做改革促进派。说到底还是建立对公共权力的约束制度，不仅包括反腐败的举措和制度措施，还包括选择机制。需要有一个筛选机制，应当根据公意表达的法理，无论是推举、协商、票决制度，都应该增加力度。
    齐明山（中国人民大学教授）
    “三严三实”是针对有些领导干部的不良作风的。“三严三实”最终强调的就是律己和做人。
    这些年来，因为腐败问题把党和政府与人民群众之间的关系搞得很矛盾，所以老百姓不分对错，只要有些党政干部有错，就会骂党和政府，其实有些干部很冤枉。现在老百姓的认识就不一样了，党政机关的面目变化非常大，对推动中国社会的发展，包括社会良好风气、经济建设、文化发展等，都有很大的促进作用。
    邱霈恩（国家行政学院政治学部教授）
    不严以修身、严以用权以及对人严而对己宽等都是作风不正、不符合新要求的表现。面对“三实”要求，有的领导干部最突出的问题就是心不在谋事创业上，而在谋权谋位争名利、拉帮结派搞团伙，提拔的不是同乡就是亲信内部人。“三严三实”正是针对这些问题提出来的，就是要解决这些问题的。现在的关键问题是如何让“三严三实”变成全体党员和领导干部的价值机制和行为习惯。目前最要做细的工作是，让这些要求内化到干部的“三观”中，外现到干部的工作中。（据《人民周刊》2015年第2期）