自立型

王莉莉：帮着父母干点农活

6月13日，记者见到了家住省城小店区化章堡村的王莉莉。她是成成中学的一名复读生，她悄悄在记者耳旁说道：“我今年考得还不错，应该能上个二本。这个暑假我想改改以往每年假期旅游的习惯，上大学前帮父母干点农活。父母很辛苦，供我读书不容易。我平时上学顾不上去地里，更不用说帮忙了。现在，正值农活比较多的季节，父母每天在地里忙乎，我想趁这段时间，帮父母分担点。再说，看书和干活属于劳逸结合，非常有利于身心发展，比起旅游有意义多了。”

见习记者 赵彩萍

陈洁：学做家务试着独立

紧张的高考结束了，轻松，是准大学生陈洁此刻最真切的感受。问她这个暑假最想做的事，她莞尔一笑说：“父母为我安排了省外游，我先去旅游，回来跟着父母学做家务，锻炼独立生活能力，迎接即将到来的大学生活。”

陈洁是太原市成成中学的一名高三毕业生。今年高考，她发挥得不错，前两天估分时预计在530分-540分，考上梦想中的大学没有问题，她也做好了迎接大学生活的心理准备。

高考，是人生的一次蜕变过程。在陈洁看来，高考，不仅给她提供了一次选择人生的机会，连她的生活方式也在悄然间被改变着。“高考前，我的生活被安排得紧紧的，每天从学校到家，从家到学校，两点一线，很少有独立支配的时间。全家人也围着我转，帮我把生活安排得舒舒服服。现在高考结束了，一下子感觉轻松了许多，也有了大把的时间让我自由支配。这两天，我父母外出买菜时，会有意识地叫上我。看似简单的家务，做起来还真不简单。顺序安排不好，就会手忙脚乱的。”

本报记者 文秀为

李娜、小阳：出来打工补贴学费

6月13日，过完端午节之后的李娜，背起行囊，只身一人来到省会太原，准备打工挣些上大学的学费。

这个时常露着笑容，不到20岁的女生，来自娄烦中学高三文科班。参加完高考后，卸下了学业包袱的她，没有过多享受高考后的轻松，马上联系到在太原工作的表姐，为自己在一家餐饮企业找到了工作。“在饭店当服务员，工资不低，还包吃包住，我觉得很不错。”她笑着说。其实，开朗乐观的李娜，家庭条件并不好：她的父亲因为一次意外丧失劳动能力，全家的生活仅靠打工的母亲来维持，家中还有一个上学的弟弟。高考前，李娜一直边打工，边复习。“家里负担太重了！现在高考结束了，我想出来赚点钱，为自己准备大学的学费和生活费，不让妈妈太辛苦。”懂事的李娜对记者说。

小阳是运城市盐化中学的一名复读生，老家在万荣县农村，今年高考，自我感觉良好的她准备报考北京高校。但是想起父母种地很辛苦，自己家庭又比较困难，她决定通过自己的努力减轻父母的负担。6月9日，小阳在估完分数后并没有立即返家，而是继续留在运城找了份临时工——手机促销。“天气越来越热，老板让我去街上发传单，虽然很辛苦，但我珍惜这个机会。一来是想挣点零花钱，为上大学准备些生活费；另外，也想借这个机会，好好体验下生活，锻炼自己吃苦耐劳的精神。”小阳说。

“一个女孩子在外面打工我们不放心，后来得知是在我们都认识的熟人的店里干，大家都是熟人也就没啥不放心的了。”对于女儿的选择，小阳的妈妈王霞一开始并不支持。王霞说，小阳一直梦想着去北京上大学，但是想到她自小没有独自出过远门，今后又要独自一人在外省呆好几年，家人很是担心。“希望通过打工，使她能获得宝贵的社会经验，培养自立自强的精神，提高生活和社会实践能力，我们也能放心了。”王霞说。

省青少年维权中心工作人员提醒准大学生们，在打工时应尽量到正规的中介及劳务市场求职，避开那些高风险职业，选一些适合自己做的事情，如遇到正当权益遭受侵害，可向劳动部门或青少年维权机构反映。

本报记者 冯晓晨见习记者 冯艳丽

充实型

琚文晶：想骑车去趟西藏

“等分数下来，我准备和朋友先去成都，然后骑自行车去西藏。”6月13日，谈到高考后的打算，19岁的男孩琚文晶一脸向往。“我一直都认为，最好的放松就是出去走一走，看一看。”琚文晶说。为了备考，他已经很长时间没出去玩了。他对西藏的兴趣，源于小时候父亲的朋友寄来的几张在拉萨拍的照片，照片里的风景让他心生向往。高一时，他被一本偶然在书摊上“淘”到的小说迷住了，书中描写了一个年轻人独自从丽江骑行2000多公里到拉萨的过程。他想，有机会一定要去一趟西藏，沿着书中描写的路线出发，完成心愿。

琚文晶就读于太原市实验中学，高三这年的一次“卧谈会”中，他把自己的心愿讲给几个朋友听，他们一拍即合，决定在考试结束后，一起骑行川藏线。那时，他和朋友们都兴高采烈，在紧张的复习之余，还上网搜集了很多信息，从行程安排、携带物资到骑行路线等，准备高考一结束，就踏上行程。

然而，考试结束了，去西藏的计划却暂时被搁置，因为他和几个朋友都考得不太理想。琚文晶说：“在平时的考试中，数学就是我的短板，今年的高考数学题偏难，数学一门就拉了很多分。保守估计，可能总分在430分左右。”由于他和几个朋友心里都牵挂着分数，当然也就没办法安心去西藏游玩了。另外，费用也是琚文晶担心的问题。以前，他也经常和朋友出去玩，但仅限于周边省市。这次毕竟是去那么远的地方，父母支持很重要。“要花很多钱的嘛，加上父母可能会担心安全问题，如果他们不同意，肯定没戏。不过，我有信心说服他们！”他一脸笑容。

谈到自己的高考成绩，琚文晶显得有些担心，却也尽量保持乐观。“分数下来再说吧，说不定估得低了呢。我和父母的想法都是，尽量不复读，学校差不多就上。”他准备等填完志愿后，再向父母提骑行川藏线的事。而就在前两天，琚文晶的两名好友骑着自行车上路了，只是，他们的目的地不是西藏，而是临时改成了长春。

对于骑行途中可能遇到的艰险，琚文晶笑着说：“每一种体验都是人生的一次历练。”

见习记者 张晓利

徐有春：借助图书规划未来

6月13日清晨，天气晴好，太原市图书馆的前院已经站着不少读者，大门未开，大家等待着、攀谈着。“我想问一下，有关职业规划、职业前景的书籍资料应该属于哪个门类？”一个20岁左右的小伙子向身旁一位长者问道。“应该属于社会类吧？”“不是，我觉得应该属于大学生读物。”“我认为属于社会经济范畴。”人们七嘴八舌地为小伙子出着主意。

问问题的小伙子叫徐有春，今年20岁，是朔州市平鲁区李林中学的学生，一周前，他参加了2013年高考。他跟父母说，他想出门散散心，三天前，他来到了省城太原，借住在舅舅家。“此行目的不只是散心，主要是想为自己的未来职业做个规划。”徐有春说。他告诉记者，他从小生活在一个很民主的家庭里，父母很尊重他的选择，高考完了，下一步要填报志愿，父母不想干涉太多，只说了句，“你的人生由你自己规划”。“昨天，我去了几家书店，看了看有关高考志愿填报的书，对于哪个高校有哪些特色专业有了初步的了解。”说着，徐有春掏出了一个小本，里面密密麻麻写着一些大学的名称及所设置的专业，“我是理科生，所以关注的都是理科类专业。”有武汉大学的水利水电工程、生物技术，复旦大学的数学专业……显然，徐有春对科研类比较感兴趣，小本上记录的大都是与科学相关的专业。后来，在新华书店，徐有春碰到了一位“老师”。“听他一席话，让我有了新想法。”“当时，我正在小本上写写画画，他从我身旁路过，问我写那些做什么用。我说我刚参加完高考，在为自己谋划专业。他翻看了几页，说我的选择太过片面。”社会竞争现实、激烈，不能仅凭兴趣选择专业，要从就业前景着眼，分析哪些专业未来好就业、哪些专业人才短缺。

回家后，徐有春重新做了计划，先到图书馆找找关于职业规划、就业前景介绍的书籍看看，然后再有的放矢地选择学校和专业。“当然，我也会借这个机会，选几本好书读读。”他说。

见习记者 王倩