【地评线】黄土风网评:为教育强国建设聚力筑基

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2025
01/22
17:38
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评 论

近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。

教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,我国教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,教育强国建设进入了蓄势突破、全面跃升的重要阶段。站在新的起点上,党的二十大明确提出到2035年建成教育强国的宏伟目标。此次印发的《纲要》,是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件,是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排,对落实党的二十大重大部署,更好发挥教育强国建设在全面推进强国建设、民族复兴伟业中的先导任务、坚实基础、战略支撑作用,具有重大而深远的意义。

贯彻落实好《纲要》,是当前和今后一个时期各级党委和政府的重要任务。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以全面深化实施新时代立德树人工程为指引,加快构建育人新生态新格局,落实落细立德树人根本任务,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,守正创新推动思政课建设内涵式发展,筑牢校园意识形态阵地,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,确保广大青少年听党话、跟党走,矢志为中国式现代化挺膺担当。要锚定国家重大战略急需,把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向,遵循科技发展规律,加快培养拔尖创新人才和急需紧缺人才。要深入推动人才培养模式变革,推动课程、教材、师资、实践项目等育人核心要素进一步适应价值观引领、知识更新和社会发展的需要,更好适应科技革命和产业变革对人才的需要。要充分发挥高校作为高水平人才培养主阵地、基础研究主力军和重大科技突破策源地的重要作用,深入实施高等教育综合改革,不断优化高等教育布局,使之与国家和区域重大发展战略的实施、新质生产力的布局更好适配,塑造经济发展的新动能。要积极探索形成科技创新与产业创新深度融合的制度机制,以高水平科技创新供给夯实融合的基础、以高效率成果转化畅通融合的途径、以高质量人才自主培养提高融合的效能,更有力彰显高等教育对强国建设的支撑力和贡献力。要积极开展多形式、分层次、全覆盖的学习宣传培训,把全面实施《纲要》与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在全国教育大会上的重要讲话精神和习近平同志《论教育》结合起来,引导广大党员干部教师把思想和行动统一到中央决策部署上来,推动教育强国建设各项工作落地见效。

从山西省情况看,教育强国建设与深入推进教育系统全面从严治党相互促进、共同发展,清廉学校建设作为清廉山西建设的重要单元,已成为体系化推进教育系统全面从严治党的重要抓手。要一体推进党风政风、师德师风和校风学风建设,把清廉学校建设与教育事业发展深度融合,推动清廉学校理念深入人心,融入干部履职用权和师生日常生活之中,进一步压实管党治党责任,健全完善监督体系,扎紧制度笼子,推动权力规范运行,促进学校治理体系和治理能力现代化,涵养清廉校园文化,推动形成崇廉尚洁风尚,营造良好的政治生态和干事创业环境,让广大教师潜心教书、静心育人,把真善美的种子不断播撒到学生心中。(饶文波 李思齐)

(责编:李琳)

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