在太原研学创新发展座谈会上
专家学者共探研学教育发展路径和创新模式
在太原研学创新发展座谈会上
专家学者共探研学教育发展路径和创新模式
本报太原5月14日讯(实习记者李京益)近日,太原研学创新发展座谈会在太原市晋源区举行,来自政府部门、高等院校、行业协会以及研学机构的50余位专家学者和行业代表齐聚一堂,共同探讨新时代研学教育的发展路径和创新模式。
座谈会上,省旅游协会研学实践教育分会副会长、山西财经大学文化旅游产业技术创新研究院院长张建忠建议围绕“文化传承、自然教育、红色基因、艺术美育”四大核心,通过沉浸式文化体验与田野实践,引导学生在千年文脉中感悟中华智慧,在稻香田园中培育生态意识,在红色记忆里厚植家国情怀。
与会专家学者认为,未来中小学研学将呈现课程化、数字化、国际化、社会化的发展趋势,中小学研学的内容开发需要深挖资源禀赋,通过精准调研地域自然景观、历史文化等特色,设计差异化课程,并针对不同学段学生认知水平进行分层设计。同时,要注重深度融合课程,推动学科交叉、文旅结合以及校企协作,全方位提升学生的知识应用能力和文化认同感。
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