4月23日下午，太原市迎泽区青年路小学教育集团华润分校举办了“平台育师智，教研促师行”的课堂展示及教学研讨活动。作为国家中小学智慧教育平台的试点校，该校青年教师勤于钻研、勇于探索、敢于尝试，充分挖掘平台丰富的教育教学资源，创新教学模式，将信息化教学手段运用于课堂教学。

青年教师王晶执教了《“浇”个朋友——与植物的奇妙遇见》生动有趣的劳动课，教学结合学校内正在开展的种植实践活动，以“制作养护卡”为任务驱动，依托国家中小学智慧教育平台上，“双师”教学充盈课堂，让课堂与生活实现双向延伸。

此次“‘浇’个朋友——与植物的奇妙遇见”活动，旨在鼓励全校学生在种植、养护与收获的一系列劳动体验过程中，体味劳动乐趣，感受别样教学。此次研修活动依托国家中小学智慧教育平台的智能化技术，有条不紊地展开，从活动的发布，劳动过程的追踪、展示、评价以及信息统计均在平台进行。

课后的教学研讨过程中，首先由试点团队教师阐述了如何运用国家中小学智慧教育平台上好劳动课，大家纷纷表示：希望通过平台上的丰富资源，让孩子们懂得劳动的概念，了解老一辈的劳动精神，敬畏劳动成果，进而学会珍惜。此后，各学科教师将各自学科使用国家智慧教育平台的案例与大家分享。语文教师表示运用该平台可以做好课前预习，大大提高上课的效率；数学教师则经常在平台上查阅不同版本的教材，对同一知识点进行横向对比，真正将平台运用落实到日常教学中；英语教师提到：平台提供了沉浸式的英语学习体验，解决了英语学科的自创情景这一教学难题；科学教师根据班级学情的不同，灵活运用平台学科资源因材施教；信息技术教师对学校使用后台数据的深度剖析，全面介绍了全校在运用平台教学中的实际情况，并针对家校共育、课后服务及家庭教育等薄弱板块，进行了重点讲解。

迎泽区教育体育局信息中心白君主任、宋清叶老师对该校青年教师对国家智慧教育平台的运用能力表示了肯定，并表示：“作为新时代的教师，我们要积极主动地发现和运用这一平台，不断探索各学科平台功能与资源，树立学科教学信息化，让平台成为助力高质量教育教学的途径，实现优质资源的学科利用，尝试将多个工具组合运用到教育教学中”。

青年教师在此次活动中彼此交流，深切感受到信息化时代的机遇与挑战。在今后的教育教学中我校教师将积极探索，让智慧平台赋能自我成长，切实减轻学生负担，实现学校教育教学高质量发展。（苏一珺）