为了帮助一年级小朋友快速适应小学生活，太原市小店区光明小学根据“让每一朵花都精彩绽放”的育人理念，结合一年级新生入学的特殊时期，为一年级新入学的孩子们打造了“小花芽成长记”小幼衔接系列课程。围绕身心适应、生活适应、社会适应、学习适应四个方面，采用线上线下融合的方式，旨在促进儿童身心全面适应，培养有利于儿童终身学习和发展的习惯与能力。
　　新生入学第一天，学校举行了意义深刻的入学仪式。为了帮助孩子们尽快适应新环境，学校设计了独属于一年级的活动区域，包括童乐台、朵朵书屋、淘书吧等，将学习和游戏结合在一起，学玩结合，营造了一个轻松、自然、富有创意的学习环境。学校教师在开学第一天布置了带有童趣元素的学校与教室环境，带领新生熟悉了卫生间、升旗台、操场、班级的位置。此外，为了使家校双方在幼小衔接理念、目标、方式上保持一致，还开设了幼小衔接专题讲座及新生家长会，加强了家校间的沟通与联系。
　　同时，学校录制了“小花芽成长记”系列短视频，让孩子们可以随时随地观看学习，从课堂、课间、读书、交朋友、写作业等身边小事出发，在潜移默化中帮助孩子们养成良好的学习和生活习惯，培养孩子们的自理能力。
　　随着孩子们渐渐适应，再推出学科课程，突出主题式教学。各学科教师将根据不同的主题结合学科特点，进行教案设计、制作教学课件，采用游戏化和活动化的教学方式来培养孩子们的学习兴趣、学习习惯和学习能力。教师在正式授课的过程中会使用“成长花园”评价平台对学生进行评价，帮助孩子们在学习的过程中逐步养成良好的习惯。

山西晚报记者 李婕