近日，太原市各小学一年级新生纷纷踏入校园，开启全新的学习之旅。丰富多彩的入学仪式、独具特色的迎新环节以及细致周到的教育举措，让小萌新们对校园充满憧憬与希望。那么，究竟有哪些与众不同的开学方式能助力孩子们快速适应小学生的角色呢？山西晚报记者深入走访，为您带来详细报道。
　　特色迎新 开启小学新征程
　　金秋送爽，又是一年开学季。8月29日上午，太原市迎泽区海边街小学以一场仪式满满的入学礼，让新生们感受传统文化的魅力；8月31日，太原市小店区光明小学热闹非凡，一年级新生们在家长的陪伴下，踏上红毯，开启了充满惊喜的校园打卡之旅……不同的开学方式，却都有着同样的目标——帮助孩子们尽快适应小学生的角色，开启精彩的校园生活。
　　在太原市小店区光明小学，舞狮和校园吉祥物吸引着孩子们的目光，家长与孩子携手漫步校园，打卡各个富有特色的角落。设计精巧的走廊、设备齐全的功能教室、充满艺术魅力的美术和音乐教室、活力四射的体育馆，以及富有特色的教育空间，让孩子们在参观体验中感受着“童趣化、人文化、现代化、特色化”的文化氛围。小讲解员们的生动介绍，更让新生们快速熟悉校园。
　　一位家长对这种迎新方式赞不绝口，认为参观完校园环境后，孩子对小学生活充满了期待。太原市小店区光明小学郝伟校长表示，开放各个场馆并安排学生引导讲解，旨在帮助一年级新生认识新环境，尽快适应校园生活，了解校园文化、教育方向和理念。
　　太原市迎泽区海边街小学则精心组织了正衣冠、点朱砂、击鼓明志、赠笔仪式等入学礼。击鼓明志，让孩子们在声声鼓响中立下志向；点朱砂，开启智慧之门；启蒙描红“人”字，教导孩子们一生一世学做人。击鼓明志来源于《学记》，其中曾提到“入学鼓箧，孙其业也”，其目的在于让孩子目明耳聪、茅塞顿开、创业建功，孩子们在爸爸妈妈的陪伴下，走入校园，用击鼓声响明志立誓，申明志向。老师们手持笔印朱砂，弯下腰轻轻地在新生眉心点下象征开启智慧的“红痣”，随后孩子们在“开笔添智”卡上启蒙描红出简单而意义深远的“人”字，执笔书写“人”字。这些传统仪式，不仅让新生们感受到了传统文化的魅力，更在他们心中种下了“扣好人生第一粒扣子”的种子。
　　不同的小学，以不同的开学方式，为一年级新生们打开了小学生活的精彩大门。让我们共同期待这些小萌新们在新的校园里茁壮成长，绽放光彩。
　　小学第一课 梦想从此启航
　　梦想，自此扬帆。太原市众多学校精心筹备了丰富充实的“小学第一课”，为新生们的生命绘就绚丽底色。
　　8月29日，太原市迎泽区桃园小学一年八班教室内，班主任渠波老师亲切地邀请每位新同学走上讲台拍照，留存新学期这一珍贵时刻。开学首日，渠波老师为同学们布置了一项小任务：在接下来的一个月里，每天回家后向爸爸妈妈讲述当天的学校生活。
　　小学第一课讲些什么？渠波老师表示“大有讲究”。她在课堂上带领同学们玩“木头人”游戏，旨在教会大家保持端正的上课坐姿；组织喝水比赛，重复“拿起水壶、喝五口水、把水壶扣紧、挂在课桌旁挂钩上”等一系列动作和指令，是为了培养同学们的生活自理能力。按要求完成的同学，渠波老师会奖励一颗桃园和美星。她说道：“一年级新生的习惯养成对整个学习生涯至关重要。若能将习惯养成与训练的过程融入游戏或比赛形式，孩子们便能在轻松愉悦的氛围中养成好习惯。”
　　课堂上，一个小男孩突然落泪，渠波老师立刻上前安抚。课后，她分析道：“一年级同学适应小学生活并非一蹴而就。在学校，老师会及时给予孩子理解，给予他们适应的时间；在家里，家长也不必慌张。要想帮助一年级同学尽快适应小学生活，爱和耐心是最具魔力的法宝。从心出发，以爱为源，让爱陪伴他们开启学习生涯。”
　　太原市迎泽区桃园小学薛丹副校长告诉记者，一年级迎新前，学校针对青年教师开展了以“传承、融合、聚力、逐光”为主题的青年教师培训活动。其目的在于加强新进教师队伍建设，提高新入职教师的业务水平和职业道德素养，让青年教师尽快领悟爱工作、爱学校、爱学生、爱自己的真谛。
　　顺利衔接 助力身份转换
　　一年级新生报到入学，孩子们的各种不适应纷纷呈现。如何让孩子们快速进入状态？老师有妙招。
　　在太原市小店区光明小学，记者看到一年六班的小琪眼中噙着泪水，站在班级对面的墙角一动不动，一旁的家长束手无策。班主任马丽智老师一边安抚孩子情绪，一边利用孩子衣服上的蝴蝶结转移其注意力。经过及时沟通、交流后，了解到小琪是担心爸爸不来接她，且学校里也没什么朋友，所以才哭闹。马老师给小琪安排了性格热情外向的同桌，并及时给予她表扬。有了同桌的陪伴和老师的赞扬，小琪脸上的笑容多了起来，眼神里满是幸福，与刚刚哭闹着不进教室的样子全然不同。放学时，她还抱着马老师恋恋不舍。
　　关于幼小衔接，马丽智老师分析，针对一年级孩子的心理状态，应该更多地关注孩子情绪的变化，多倾听孩子的心声，及时给予正能量的引导。同时，要注重习惯的培养，比如勇敢表达、认真倾听、正确的坐姿、写字姿势、阅读习惯等。
　　8月30日，开学适应第二日，一年级新生小涵早上就不肯起床，拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，甚至一边吃饭一边说自己肚子疼……针对这一现象，太原市迎泽区第二实验小学丁老师分析：“学校的节奏是活泼的，也是严谨的，无论是课堂还是课间，都有规范的纪律要求。一下子面对这么多的新规则，有些孩子一时难以坚持和遵守，就会产生不良情绪。为了使孩子能很快地适应学校的学习和生活要求，家长应配合学校注意培养孩子遵守规则的意识，让孩子更快地适应学校的规范化管理。”她说，一年级孩子的模仿性很强，所以家长可以“忽悠”孩子喜欢老师和同学，“语文老师说话声音真好听”“美术老师画的画真好看”“你的新朋友超级棒”……强调“学校生活很有趣”的意识，进行必要的兴趣引导。
　　萌新开学季，仪式满满，妙招连连。太原市各小学以丰富多彩的迎新活动、精心设计的开学第一课和实用有效的适应方法，为一年级新生开启了精彩的小学之旅。无论是特色迎新中的文化传承与校园探索，还是小学第一课中的习惯培养与爱心引导，或是顺利衔接中的情绪关注与规则适应，都体现了学校和老师们对新生的关爱与期望。相信在学校、老师和家长的共同努力下，这些小萌新们将在充满爱与温暖的校园中茁壮成长，逐渐适应小学生活，开启属于他们的精彩人生篇章。

山西晚报记者 李婕

　　链新闻
　　太原滨河东、西路今起恢复限行
　　山西晚报讯（记者 杨晶）9月1日，开学报到的第一天，很多人的朋友圈，大概都被激动的父母刷屏了。很多家长只顾着庆祝神兽归笼，可能还没有体会到出行的麻烦。太原交警提醒大家，周一开始，早高峰建议提前出行，尽量避开学校周边繁忙路段。
　　因为9月1日是周日，再加上很多学校报到时间是上午9时至9时30分，所以早上各学校周边路段的通行还算顺畅，基本没有什么明显的堵车。但周一早高峰，情况可就不一样了。
　　交警也发布最新提醒，根据数据研判分析，进入开学季后，太原市道路交通运行将发生较大变化。
　　从交通流量变化看，预计高峰时段车流量将上升，意味着群众出行需求更旺盛；从通勤时间变化看，预计主城区道路繁忙时段整体将提前10-15分钟，特别是早高峰将更明显；从道路均速变化看，滨河东西路、府西街、坞城路、南内环等道路运行速度将会发生不同程度的下降。
　　此外，9月2日起，太原将恢复滨河东路、滨河西路（胜利桥至祥云桥）早晚高峰期机动车交通流量调控措施。习惯了一个假期滨河东西路畅行的市民，一定要记得看一下自己的限号日期，及时调整出行路线。
　　开学在即，交警也建议广大市民朋友在以往出行时间的基础上提前15分钟错峰出行，建议优先考虑公共交通绿色出行。出行前要合理规划线路，建议广大市民在出行前使用导航平台合理选择出行线路，避开学校周边的繁忙路段。
　　作为家长来说，一定要有序接送，中小学家长要提前熟悉学校发布的上下学接送管理通知，有序停放车辆；配合现场交警指挥管理，做到即停即走，不随意停车。